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九（1）班以“明清时期反抗外来侵略的斗争”为主题开展了研究性学习活动，刘芳同学收集的以下史料中不恰当的一项是（）A.戚继光抗击倭寇B.郑成功收复台湾C.平定准噶尔部叛乱D 历史

追寻中国梦（7分）某校九年级13班同学以“民族复兴之路”为主题开展了探究活动，请你参与。辉煌与领先材料一：（古代）中国的温文有礼、文化腾达和威力远被，同西方世界的历史

》(1)请指出我国封建文化正

近日，关于家风的热议席卷大江南北。某校九年级学生开设了“小家风、大国风”的主题活动，追寻文化传统。（1）同学们准备就班上同学的家风开展调查，他们可以采取哪些调查方式？在政治

祖训，浸润着中华民族的传统文

八年级一班开展了“读一本好书”的活动，班委会对学生阅读书籍的情况进行了问卷调查，问卷设置了“小说”、“戏剧”、“散文”、“其他”四个类别，每位同学仅选一项，根据调查结数学

（人数）频率

九年（1）班同学开展“原子能（核能）的昨天与今天”为主题的研究性学习，请你参与下列活动。读图说史（1）如图，图中人物在20世纪初创立了哪一理论，为原子能（核能）的开发和历史

8月15日，日本宣布无条件投

某班同学开展“新航路的开辟”主题探究学习，请你参与下列活动。（10分）[读图说史]如图（1）图8反映的内容为新航路的开辟提供了什么条件？（3分）[方法探究]如图伴随着新航路历史

和林红产生了分歧。（见图9）

工业革命不仅是技术革新，也是一场产业革命和深刻的社会变革。某校九年级（1）班同学开展“工业革命”的专题学习，请你参与下列活动。图说技术革新（1）上述三幅图片表现了三历史

第二次工业革命

某校九年级（1）班同学开展以“英国的崛起”为主题的探究学习，请你参与下列活动。图说历史（1）图1反映了17世纪英国资产阶级革命后确立了什么样的政治体制国家？（2）图2体现了历史

国于19世纪40-50年代对

某校九年级（1）班同学开展以“英国的崛起”为主题的探究学习，请你参与下列活动。图说历史（1）如图反映了17世纪英国政治领域中哪场革命的成果？革命前后国王的权力发生了怎历史

？【中外联系】（3）崛起后的

瓮安三中某班在2011年开展了一次“40公里长途拉练活动”，行进过程中，队伍始终保持一路纵队，到早上11点30分时，位于队尾的班主任请同样位于队尾的一位同学，跑步追赶位于队首的保安其他

大家就餐．”然后以每秒比原来

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