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五二班原计划抽调五分之一的人参加文娱汇演,临时又有2人参加,使实际参加的人数是余下人数的三分之一, 数学

某班原计划抽五分之一的人参加大扫除,临时又有2人主动参加,使实际参加大扫除的人数是余下人数的三分之一原计划抽多少人来参加大扫除? 数学

1.六一班原有5分之1的同学参加劳动，后来又有2个同学主动参加，这样实际参加人数是其余人数的3分之1，六一班有多少人？2.一项工程计划需要80万元，后因须有增加了原计划金钱的10%，可数学

加，相当于参赛男生人数的3分

实际问题：某学校共有18个教学班，每班的学生数都是40人．为了解学生课余时间上网情况，学校打算做一次抽样调查，如果要确保全校抽取出来的学生中至少有10人在同一班级，那么全数学

型：在不透明的口袋中装有红，

判断下列各题中两种量是否成比例,成什么比例?并说明理由.1比例尺一定,两地的实际距离和图上距离2全班人数一定,出勤人数和缺勤人数3三角形的面积一定,它的低和高4如果y=5X,Y和x5圆数学

在一本书中看到关于函数SUM的公式＝SUM(H3-G3),SUM中可以使用减号吗?这个公式的含义是什么?可能我的问题写得不是十分清楚,现补充如下：这是一个求实际加班时间的公式,H3是加班开始时间,G3 数学

的是＝SUM(H3-G3).

王老师原计划将同学们制作的150张贺卡邮给希望小学的学生,这些贺卡平均邮给希望小学所有班级后还有5张,后来每班实际收到贺卡数是原来的4倍,同学们实际邮出多少张贺卡?发完后还余几张? 数学

绘图题．假如我们的教室长20米，宽15米，请你试绘你班教室平面图（考场教室也可）．要求：比例尺选择合理适当；方向符合教室实际方向；自行设计图例绘出讲台、门、窗、学生课桌排列语文

王老师从班会费中取出一笔钱去买奖品——圆珠笔,若只买A型圆珠笔,则恰好可买15枝;若只买B型圆珠笔,……则恰好可买30枝.实际上王老师买的A型圆珠笔和B型圆珠笔的枝数相同,且恰好用完这数学

提问五年级一班女生人数15人,男生人数是32人,女生人数是男生人数的（）（）的人数表示单位1的量,实际五年级一班女生人数15人,男生人数是32人,女生人数是男生人数的（）（）的人数表示数学

数的（）分母是8的真分数有（

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