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6.综合性学习。(7分)寒来暑往，四季更替，我们的生活因四季的变更而显得异常精彩美丽。班级举行以“感受自然”为主题的综合性学习活动，i青你参与。[拟写标语]请你为这次活动拟写其他

绘四季美景第二环节:

学习了柳宗元的《小石潭记》一文后，班级举行了“走进小石潭”的综合性学习活动请你积极参与并完成下列题目。（1）[名句释景]写出课文中描写景物的两个名句。答:（2）[ 语文

为该景点写一则简介。答：

班级举行一次即兴演讲会.每人演讲时间不超过两分钟.参考话题：(1)养成有礼貌的好习惯（2）挑食害处多（3）节约每一滴水（4）读书的乐趣（5）我的烦恼（6）仪表要大方（7）动物是人类语文

老师是我们成长路上的引路人。教师节前夕，班级举行“园丁颂”综合实践活动，请你参与。（7分）小题1:第一小组同学开展了“对对联，颂老师”活动，某同学拟出了歌颂老师培才育语文

—太阳底下最光辉的职业”文艺

班级举行“我愿与他交朋友”的读书活动。请从下面五个人物中，任选一个，先写出他出自哪部名著，然后结合名著内容，阐述你愿与他交朋友的理由。备选人物：沙僧鲁智深星期五阿语文

的理由是：___（50字左右

在前年的春节晚会上，“旭日阳刚”组合以农民工的形象，用纯朴真情的演唱，打动了亿万观众。对于农民工的音乐梦想，人们有褒有贬。班级举行了一场有关“旭日阳刚”的辩论会，语文

综合性学习（10分）为了传承明礼、孝亲等中华美德，学校决定以“弘扬家风”为主题的系列活动，请完成下列任务。活动一共话家风15.班级举行“家风大家谈”主题语文

（3分） [材料一

6.综合性学习。(7分)寒来暑往，四季更替，我们的生活因四季的变更而显得异常精彩美丽。班级举行以“感受自然”为主题的综合性学习活动，i青你参与。[拟写标语]请你为这次语文

第一环节:绘四季美景第二

走近名著。班级举行“我愿与交朋友”的读书活动。请从下面五个人物中，任选一个，先写出他出自哪部名著，然后结合名著内容，阐述你愿与他交朋友的理由。备选语文

班级举行“我与名著人物交朋友”读书活动，请从下面五个人物中选择一个，先写出他出自哪位作家的哪部名著语文

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