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在理解概念的基础上，理清概念之间的相互关系，构建知识网络是科学学习重要的学习方法．如图是初中常见化学概念之间的相互关系．（1）写出A、B、C所属物质的类别，并以Na、H、O、S元化学

O4的溶液具有酸性．写出Na

下列对如图漫画寓意理解错误的是（）A.朋友间不能斤斤计较，应宽厚待人B.朋友间应该相互理解，彼此尊重C.朋友间真诚的合作离不开竞争D.朋友间需要有合作，实现互利共赢政治

自己爱的人不理解我怎么办？RT--我是很想好好珍惜，经营这份爱。可是有的时候她就是不理解我，也不知道是沟通的不到位还是怎么，爱人应该是互相比较能理解对方的，现在她有事不理其他

线性代数矩阵问题n阶矩阵A与B相似的充分条件是A与B有相同的特征值且n个特征值互不相同这里n个特征值互不相同应该如何理解? 数学

在理解概念的基础上，理清概念之间的相互关系，构建知识网络是学习化学的重要方法，如图是中学化学常见化学概念之间的相互关系．（1）完成下表，且实例按以下要求填写．①只能由H 化学

填物质必须能够回答问题（2）

自然界中不同生物之间的共生关系一般理解为“互相依存，互惠互利”．下列存在共生关系的是（）A.亲鸟与其雏鸟B.豆科植物与链球菌C.北极熊与海豹D.牛与其胃肠中分解纤维素的语文

中国古语中常常蕴含着丰富的哲理。下列对古语的哲学寓意理解正确的是（）①动之端乃天地之心也--运动是普遍的、永恒的②人无远虑，必有近忧--整体与部分相互联系、相互影响③春政治

实质是“扬弃”A. ①③B.

物理化学实验（部分互溶双液系溶解度曲线的测定）思考题此实验中,温度升高,溶解度增大的液-液平衡相图具有高会溶点还是低会溶点?液-液两相互溶的标志是什么? 化学

当家庭遇到类似如图所示情况时，正确的认识是（）A.家庭矛盾是不可调和的B.代沟必定会影响两人的相互接纳和友好相处C.母女双方应相互理解、真诚沟通、有话好好说D.代沟的产政治

问两个哲学问题~1.要素的概念：要素是组成一个整体而相互作用的部分.请问如何理解?（最好举些例子说明一下~）2.与整体的结构相比,要素相对不稳定.请问这句话又该如何理解? 政治

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