理解是相互的搜索结果第8页,早教吧

早教吧育儿知识作业答案考试题库百科知识分享

创建时间资源类别 相关度排序

共找到 377 与理解是相互的相关的结果，耗时245 ms

毛泽东同志曾经说过：究竟是一个党好，还是几个党好，现在看来，恐怕是几个党好。不但过去如此，而且将来也可以如此，就是长期共存、互相监督。对这段话的正确理解是A.中国的执政其他

政治协商制度D.长期共存、互

如何理解线与面的平行?我们一般都知道,线与面是可以平行的,那么正圆柱体的轴线与正圆柱体的外表面之间是不是平行的呢?如果是,那么这不是说曲面与直线之间也可以相互平行吗?如果不是, 数学

的.正圆柱体的轴线与正圆柱体

5．观察下面这幅漫画，对它的寓意理解最贴切的一项是（）A．互相尊重是一种美德，而必要的距离又是任何一种尊重的前提。B．每一种快乐由于自然吸引力，都是某种善，语文

，而且会在慢性的腐朽中归于消

“强者要找的是激烈的战场，弱者要找的是纯粹的安乐窝”对这句话的正确理解是（）A.竞争就是彼此争胜，互相超越对方B.强者积极地面对竞争，弱者消极地逃避竞争C.在激烈的竞政治

问一个关于化合价的问题.化合价用来表示原子之间的相互化合的数目能不能举几个例子来详细说明一下?如果说明不了,可以说明一下自己是怎么理解化合价的定义其他

下列各句对课文文意理解不正确的一项是（）A．作者在《鸿门宴》的人物形象塑造中运用了对比的手法，使不同人物相互映衬。（如刘邦与项羽、张良与范增、樊哙与项庄），语文

仅达不到陈请的目的，还有可能

可以和你的朋友进行一次面对面的谈话,因为相互理解是非常重要的.”的英文英语

下列各句对课文文意理解不正确的一项是（）A．作者在《鸿门宴》的人物形象塑造中运用了对比的手法，使不同人物相互映衬。（如刘邦与项羽、张良与范增、樊哙与项庄），语文

不慎，不仅达不到陈请的目的，

下列关于能量转化和守恒的说法或理解，正确的是（）A.自然界中能量的形式是多种多样的，所有形式的能量全部都能被人类利用B.根据能量转化和守恒定律，不同能量可以相互转化，物理

D. 汽车刹车时，车的动能

俗语说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”下面对这句话理解不正确的是（）A.只有团结合作，相互配合，才能使集体不断成长B.没有班级中的人与人之间的团结协作，班级体将政治

要我们每个人伸出双手，为集体

热门搜索：