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已知：硫酸铜在650°时可分解生成CuO、SO2和另一种气体物质.请你猜想该物质可能是什么并阐述理由.就是硫酸铜,不是五水硫酸铜.我知道是氧气，能把化学方程式写下，配平庅。得失电子总数其他

下列事实不能用勒沙特列原理来解释的是（）A．加压有利于SO2与O2反应生成SO3B．500℃左右比常况下更有利于合成氨C．将混合气中的氨气液化，有利于合成氨的反应D．实验室可以用排饱其他

下列事实不能用勒夏特列原理解释的是（）A.红棕色NO2加压后颜色先变深后变浅B.实验室中常用排饱和食盐水的方法收集氯气C.SO2催化氧化成SO3的反应，使用过量的空气以提高二氧化硫化学

能用勒沙特列原理解释的是（）A．500℃左右比室温更有利于合成氨的反应B．低压有利于合成氨的反应C．SO2催化氧化成SO3的反应，往往需要使用催化剂D．实验室常用排饱和食盐水的方法化学

下列事实，不能用勒夏特列原理解释的是（）①实验室常用饱和NaHCO3溶液除去CO2中混有的SO2气体②长时间存放的溴水，会变为无色透明③打开雪碧的瓶盖，立即有气体逸出④经化学

强，以提高原料的利用率⑥合成

温度,体积,热量判断题?“体积相同的物体温度不同时,热量可能同”请问这句话错在哪里?如果我理解,错在“热量”是过程量,这里不能说热量同不同,只能说如果两个物体变化到同一温度时,吸物理

二氧化硫、一氧化碳、氮的氧化物、氨气都是非常重要的非金属化合物，研究这些化合物对环境保护、理解化学反应原理都具有重要意义．（1）二氧化氮与一定量空气混合通入水中能被水完化学

．（2）下列除去大气污染物的

下列实验事实可以用同一化学反应原理解释的是（）A．乙烯与SO2都能使溴水褪色B．氢氧化钠和酒精都能与醋酸反应C．烧碱和乙酸钠的溶液都能使酚酞试液变红D．向乙醛和葡萄糖溶液中化学

SO2和NaOH这一类反应到底是怎样进行的.它们反应的化学方程式我总是记不住.可能是我还不太了解或理解. 数学

李强很少参加实践活动,每次写作文总离不开作文选.老师知道后,教育他说：“宋代诗人陆游曾经告诉过我们从书上得到、了解到的知识毕竟是浅薄的,不一定能明白知识的真正意思,要真正理语文

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