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下图漫画不能告诉我们()A.男生女生交往要学会拒绝对方B.男生要学会尊重女生,女生可以不尊重男生C.男生女生要自然大方地进行交往D.男生女生交往要注意时间、场所
政治
无性生殖与有性生殖相比,下列叙述正确的是()A.无性生殖是一种较高级的生殖方式B.有性生殖是一种较低级的生殖方式C.无性生殖是一种较低级的生殖方式D.有性生殖和无性生殖
语文
教室里有男生和女生若干人.女生走了10人后,男生是女生的1.5倍;女生再走10人后,男生是女生的4倍.这个教室共有女生和男生共()人.请大家帮我想一想,最好列出步骤(最好是算术法的)并
数学
和说明理由!
噬菌体侵染细菌;大小草履虫必须分开培养才能生长得好;无花果与无花果小蜂相依为生。以上生物之间的关系依次为A.共生、寄生、竞争B.寄生、竞争、共生C.寄生、共生、寄生D.竞争、共
其他
《共生:双赢的生存智慧》中的“生物共生”的对立面是什么?(用四个字回答)它的害处是什么?(用原文回答)“生物共生”是生物间互助合作、求得生存的一种形态.“生物共生”的好处是
语文
下列对互利共生、寄生、竞争、捕食的叙述,错误的是()A.互利共生的两种生物生活在一起,对双方都有利B.寄生生物属于异养生物,寄主可能是异养生物,也可能是自养生物C.竞
语文
异养生物可分为生物和生物。其中从已死的、腐烂的生物体中获得营养的生物为生物;生活于另一种生物体中或体表并从其体内获得营养的生物为生物。
物理
)六年级男生占全班人数的85,男生人数比女生人数多()%,女生人数比男生人数少(是)六年级男生占全班人数的5/8,男生人数比女生人数多()%,女生人数比男生人数少(
数学
哪一组生态学名词的排列顺序是从简单到复杂的()A.生物体→种群→群落→生态系统→生物圈B.生物体→群体→生物圈→生态系统→群落C.种群→生物体→群落→生态系统→生物圈D.
语文
对生态平衡的正确理解是()A.生态系统中各种生物的数量保持相等B.生物圈是地球上最大的生态系统C.生物圈并非稳定不变,也需要维护其生态平衡D.生物圈由地球上所有生物及生
语文
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