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阅读古文.往往鸟筑巢在高处,而这里为什么在低枝筑巢呢?根据全文内容,分析作答.吾昔少年时,所居书室前,有竹柏杂花,丛生满庭,众鸟巢其上.武阳君恶杀生,儿童婢仆,皆不得捕取鸟雀.数年间, 语文

扰,殊不畏人,闾里间见之,以

程氏爱鸟吾昔少年时所居书室前有竹柏杂花丛生满庭众鸟巢其上。武阳君①恶杀生儿童婢仆皆不得捕取鸟雀。数年间皆巢于低枝其可俯而窥也。又有桐花凤四五百翔集其间语文

信于异类也。有野老言:鸟雀巢

阅读下面文字，完成下面问题。记先夫人不残鸟雀苏轼吾昔少年时所居书室前，有竹柏杂花。丛生满庭，众鸟巢其上。武阳君，恶杀生，儿童婢仆，皆不得捕取鸟雀。数年语文

，而能驯扰，殊不畏人，闾里间

程氏爱鸟吾昔少年时所居书室前有竹柏杂花丛生满庭众鸟巢其上。武阳君①恶杀生儿童婢仆皆不得捕取鸟雀。数年间皆巢于低枝其可俯语文

能驯扰殊不畏人

阅读下面的文言文，完成1～4题。程氏爱鸟吾昔少年时，所居书室前，有竹柏杂花，丛生满庭，众鸟巢其上。武阳君①恶杀生，儿童婢仆，皆不得捕取鸟雀。数年间，皆巢于低枝，其鷇物理

为异事。此无他，不忮③之诚，

阅读下面的文字，完成1—5题。地球是人类共同的家园，良好的环境是是人类发展与生存的基础。近年来，经济与社会的高速发展让地球环境变得越来越糟，恶变的环境已影响到每语文

今天，“保护环境”已不

一篇6年级的阅读,请大家来做做,我所以认识的鲁迅先生青年人写信,写得太草率,鲁迅先生是深恶痛绝之的.“字不一定要写得好,但是必须得使人看了就认识,青年人现在都太忙了,他自己赶快胡语文

好的.”但他还是展读着每封由

有两个短语与其他3个不协调,找出来.1.成年累月的故事2动荡不安的政局3经济的不断衰退4每况愈下的社会安5生存环境的日益恶化,使非洲一些国家的人民生活得不到保障,生命受到威胁.A把语文

九年级下学期文言文（人教版）第19课《鱼我所欲也》中“生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为（wéi）苟（gǒu）得也;死亦我所恶（wù）,所恶（wù）有甚于死者,故患有所不辟（bì）也.”一句语文

义宁愿舍弃生命.那“死亦我所

《鱼我所欲也》运用文段中的“义”的含义,写出三个与之意义相同的包含“义”的成语“如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?&q 语文

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