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生态系统中生物之间通过取食的关系而互相联系形成食物链，许多食物链互相交错形成。语文

如图是某校科技小组制作的草原生态系统食物网的教具，请分析作答：（1）图中用多种不同颜色的纸片箭头将两种生物联系起来，表示这两种生物之间在关系．（2）图中被遮的部分有兔语文

多条食物链交错连接形成了复杂

下图是南极食物网简图，据图回答以下问题。(1)在生态系统中，不同生物之间由于关系而形成的链条式联系，叫做食物链。以上食物网中有多条食物链，写出其中任意一条完语文

系，彼此作用，构成的统一整体

下图是南极食物网简图，据图回答以下问题：（1）在生态系统中，不同生物之间由于关系而形成的链条式联系叫做食物链.以上食物网有多条食物链写出其中任意一条完语文

被誉为“地球之肾”的湿地生态系统具有丰富的生物多样性．如表是海阳市小孩儿口湿地公园部分物种的生态特征，请回答有关问题鸟的种类居留状况生境食性斑嘴鸭冬候语文

肉食性大山雀

被誉为“地球之肾”的湿地生态系统具有丰富的生物多样性．如表某湿地公司部分物种的生态特征．请回答有关问题：鸟的种类居留状况生境食性斑嘴鸭冬候鸟水域杂食性小白鹭留鸟水域肉语文

鹭与水域中鱼类之间是___关

一般地说，生物种类繁多的生态系统，自动调节能力大，当某种生物减少或灭绝，生态平衡仍容易维持，其根本原因是（）A.自净化和自恢复能力强B.负反馈调节及时C.至顶极动物的食语文

下列有关物种多样性的叙述错误的是（）A.物种繁多而复杂的生态系统具有较高的抵抗力稳定性B.生物多样性程度高，各类生物的生存机会多C.生物种类越繁多，引起病虫害的几率越语文

生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次．下列有关生物多样性的描述及其所属层次相符的是（）选项生物多样性的相关描述层次A班上同学中语文

有白人、黑人和黄种人物种

生物多样性不包括（）A.某种生物数量的多少B.遗传多样性C.生态系统多样性D.物种多样性语文

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