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某同学对蜡烛及其燃烧提出了如下的问题：石蜡的性质如何？蜡烛燃烧的过程中有何现象产生？蜡烛燃烧后生成什么物质？并进行了如下探究：（已知二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊）（1 化学

_____溶于水，硬度___

某校学习小组准备探究气体的测定和数据处理方法．提出问题如何利用石灰石（主要成分为CaCO3）与稀盐酸反应来测定生成CO2的质量和体积，并处理数据．实验设计通过如图1两个实化学

烧杯中，并不断搅拌，判断石灰

酸、碱、盐是初中化学学习的重要内容，某研究性学习小组对“氯碱工业”生产的烧碱样品中碳酸钠的质量分数进行如下探究（提示：碱石灰成分为CaO和NaOH），请回答下列问题：（1）写出化学

_；（3）装置C的作用是__

（10揭阳23）．(6分)将一定量的CO2缓缓通入足量的澄清石灰水中，随时间的进行生成的沉淀质量如右图所示，回答下列问题：（1）反应达到t时生成的沉淀质量为g（2）若改为碳酸化学

质量为多少克？提示反应的化学

请用化学知识回答下列问题．（1）古人用墨汁书写的字画历经百年不褐色的原因是．（2）适量摄入微量元素对人体健康很重要，人体若缺少易患甲状腺疾病．（2）生石灰可用作食品干化学

根据你所学的知识，回答下列问题：（1）软化硬水的方法：家庭中常用法，实验室中常用法．（2）在一定温度下，将少量的生石灰放入一定量的饱和石灰水中，搅拌、静置并冷却至原化学

溶解度不变d．溶解度增大．

（10分）水中Ca2+、Mg2+能形成“水垢”使水质变得不适于家庭和工业使用，回答下列问题：（1）石灰-苏打法被用来大规模软化生活用水，写出配平的离子反应化学

过程是在装有离子交换树脂的交

化学与人类的生活息息相关，请填写出解决下列问题的常用方法．（1）将硬水软化的方法．．（2）将热油锅中的火熄灭．．（3）除去盛装过石灰水瓶子内壁的固体．．化学

学好化学，能帮助我们解决生产、生活中的问题．（1）利用洗涤剂的作用，可以清洗油污；（2）利用熟石灰的性，可以改良酸性土壤；（3）利用活性炭的性，可以去除冰箱中化学

度可使用的物质是______

由于保存不妥，mg生石灰（CaO）露置空气中而变质，质量变为1.2mg．为测定此变质粉末A的成分及各成分的质量分数，按下列过程进行实验和计算，回答有关问题：CaO（mg）→粉末（1.2mg）溶化学

的成分为______；气体C

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