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生长素影响了哪种离子的跨膜运输?植物在顶端切除后,在切口处涂以生长素,结果发现激活了有机物的运输系统,光合作用产物向涂有生长素的部位积累.科学家由此推测生长素影响了某种离子语文

沙漠地区，盐木的根长达20多米，仙人掌的茎肉质化，根却只分布在浅层，但这两种植物都能在干旱环境中生活，这是A.生物发生变异的结果B.生物进化的证据C.根的生长与茎的生长不协调D.自其他

生长素的生理功能不包括（）A．促进果实的成熟B．促进细胞纵向伸长C．促进扦插枝条生根D．防止落花落果语文

根据有关知识回答下列问题：（1）在进行扦插繁殖时，如果在枝条上保留一些正在生长的芽或幼叶，扦插枝条就容易生根，这是因．（2）农业生产上常用生长素类似物喷洒在生长有某种语文

的树冠明显呈宝塔型，请解释其

槲寄生的种子靠鸟类传播，在苹果树上萌发生长，并从苹果树上吸取营养。试问：槲寄生与苹果树的关系和槲寄生与鸟类的关系分别是[]A．种间依存和种间斗争B．语文

间斗争

下列关于生长素及其类似物的叙述正确的是（）A.植物向光生长能够说明生长素作用的两重性B.缺乏氧气会影响植物体内生长素的极性运输C.在花期喷洒高浓度的2，4-D可防止落花落果D 语文

下列哪一项不是植物生长素的生理作用（）A.防止落花落果B.促进果实发育C.促进植物生长D.促进细胞的分裂语文

初中材料作文……树上有一个熟透的苹果,苹果很诱人,但生长得太高,于是一个人搬来了梯子去摘,在他马上要碰到苹果的时候,苹果掉到了地上,摔成了果泥.生活中所谓的无奈——眼看到手,却语文

上的也还不晚.根据材料,联想

下图是一棵果树上的枝条，甲、乙果实都没有成熟，在长有乙果实部位的上下各环割一圈，只伤及树皮。回答下列问题。（1）图中不可能继续生长的果语文

B、C、D的哪一处？____

如图甲表示赤霉素促进细胞伸长的作用机理，图乙表示某兴趣小组的实验研究结果．回答下列问题（1）赤霉素和生长素是由植物体内产生，从产生部位运输到作用部位，对生长发育有的微语文

赤霉素对生长素的分解具有__

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