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观察图画,用一两段话写下来.注意写出图中猴子的动作、神态,还要注意景物的描写. 语文

小学五年级下次155页小练笔用一段话,写写家乡的某处景或某个物,要写出特点来.不少于300字也不要太多.要动静结合,有动态也要有静态语文

使用下面词语另写一段连贯的话,至少用上其中两个.1.寂寥毫无畏惧凝聚殊死未必2.扬鞭策马倔强海阔天空坚韧3.往来不绝鳞次栉比引人注目别具一格4.春光和煦汗流浃背清晰可辨注语文

母亲清泉明星奋发图强

把下列几个词语串起来写成一段话,并用上修辞手法洋洋得意,疲惫不堪,无垠,凛冽语文

用雨前、雨中、雨后的情景,写一段话来描写＂雨景＂.要写下雨前、中、后,写一段话. 语文

那些动物对人类有益,怎么有益,我们应该怎样保护它们?用一段通顺的话写下来吧! 语文

读下面一段话，在①处填合适的文字，并使用比喻的修辞手法；将画波浪线的部分换为一个成语，写在②处；把“不甘示弱”的样子写出来，填在③处。“嘟——”哨声响了，短跑比语文

不甘示弱，③________

写一段话要200字左右用自己的话把“螳螂捕蝉黄雀在后”这个画面写下来,注意恰当运用表示动作的词语.（来自六年级课文《螳螂捕蝉》.）其他

麻烦给续写一段话?你就像那一步步奔向梦想天国的马儿……上面这句话满反给续写一下,（今年就要高考了,希望成功,表达的委婉些,还可以随便写,怎么顺怎么来,是用来发短信的）其他

用五个成语来写一段话.要求是关于遇到难题不会,或者是做手工遇到了困难等.用下列成语.200字以上不畏艰难,知难而进,重振旗鼓,东山再起,百折不挠,不屈不挠,迎头赶上,逆水行舟化险为夷,绝语文

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