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平常人们常说：“未见其人，先闻其声”，就是根据各人的不同分辨出是谁的声音的。用力敲锣，锣面振动的就大，锣声就响，这表明：响度的大小与发声物体的物理

美国马里兰州有个小女孩，她体内的某个基因与常人不同，导致其免疫力严重下降，只能生活在无菌的隔离帐内．1990年，当女孩四岁时，医生用一种特殊的方法使她的病情大为缓解，医生釆语文

两个力大小方向作用点都不同为什么有合力为什么两个力只是首尾相接会有合力，它们的作用点都不同为什么会有合力？其他

很多同学都有自己喜爱的自行车，如图所示，下列关于自行车的说法不正确的是（）A．当用力刹车时，是通过增大压力来增大摩擦B．自行车的尾灯利用了光的反射原理C．自行车轮胎上物理

如图所示，半径为r，内径很小的光滑圆管竖直放置，质量均为m的小球以不同速率进入管内，通过最高点C时，对管壁的作用力有哪些可能情况？请定量讨论．物理

(1)取两本书做碰撞试验,碰撞使书本,而板块的常形成.(2)取两快板,用牛皮纸胶合,然后在上面放一空瓶子,朝不同的方向慢慢用力拉,直至断裂.木板上的牛皮纸断裂时,产生,使物理

_____.

（一）一组同学在做“用单摆测定重力加速度”的实验中，用正确的操作方法，测定了6组摆长L和周期T的对应值．为了求出当地的重力加速度g，4位同学提出了4种不同的处理方法：A．物理

求出g作为测量值

(1)(6分)一组同学在做“用单摆测定重力加速度”的实验中，用正确的操作方法，测定了6组摆长L和周期T的对应值。为了求出当地的重力加速度g,4位同学提出了4种不同的处理方法：A. 物理

出 g 作为测量值B.先分别

（一）一组同学在做“用单摆测定重力加速度”的实验中，用正确的操作方法，测定了6组摆长L和周期T的对应值．为了求出当地的重力加速度g，4位同学提出了4种不同的处理方法：A．从测其他

的平均值.L 和6个T值的平

假设你是一名班长，学期结束时老师要你给同学们用英语作简短的评价，班里的林华同学这个学期以来变化很大。根据下表用英语写一篇短文。过去学习不努力，经常与同学吵架；英语

护校园和班级环境。参加各类活

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