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“青春的赞语”。青春充满活力，青春充满希望。面对美好的青春，请你写几句话予以赞美。至少用上两种修辞手法.....拜托了，急急急急急啊啊啊啊其他

扩充句子,至少用上两种修辞手法.我剥开橘子皮,吃橘子其他

赞美秋天的景象.要求抓住景物特点,并用拟人和比喻两种修辞手法语文

雨的四季刘湛秋,问题1从二、四两段中分别找出一个含有某种修辞手法的写雨的句子,指出该句所用的修辞...雨的四季刘湛秋,问题1从二、四两段中分别找出一个含有某种修辞手法的写雨的句语文

简洁的语言归纳作者喜欢各个季

四、说说下面句子使用了哪几种修辞手法，，在括号里写出两种。四、说说下面句子使用了哪几种修辞手法，，在括号里写出两种。1、一阵春风过后，小草跳起了欢乐的舞蹈，有时舒展双其他

岗哨；有的密密麻麻，好似埋伏

联词写话1,从下面备选的词语中选用两个或以上的词语,用至少一种修辞手法,写一段雨景（滋润璀璨轻盈笼罩孕育）2,从下面备选的词语中选用两个或以上的词语,用至少一种修辞手法, 语文

期待只要.就踌躇）

请在下列备选词语中至少选用两个词语.并且涌上一种修辞手法.写一段描写某一场景的话.进退维谷.眼花请在下列备选词语中至少选用两个词语.并且涌上一种修辞手法.写一段描写某一场景的语文

本段诗句运用了哪几种修辞手法?诗中“不闻……但闻”采用了什么手法?连用两次有什么作用?文中连用“旦辞”“暮至”表明了什么?东市买骏马,西市买鞍貉,南市买辔头,北市买长鞭.旦辞爷语文

但闻燕山胡骑鸣啾啾.

用至少两个以上的词语,并用上一种修辞手法,写一段连贯的话.注意：是一段话,不是造句别开生面悠游自在欢喜轻柔憔悴要有修辞手法我自己觉得要用三或四个是一段话语文

“千里冰封,万里“千里冰封,万里雪飘.”两句用了互文交错的修辞手法,意即“千万里都是冰封,千万里都是雪飘”,我们曾在《木兰诗》学过这种修辞手法,原句是, 语文

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