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扩写句子：“腾空而起的焰火,光彩夺目.”要求,正面和侧面描写相结合；至少运用两种修辞手法不少70字. 语文

按要求扩写下面的句子。要求：正面描写和侧面描写相结合；至少运用两种修辞手法；不少于70个字。腾空而起的焰火，光彩夺目。答：语文

腾空而起的烟火,光彩夺目.运用两种修辞手法扩句语文

扩充句子,《腾空而起的焰火,光彩夺目》至少用两种修辞手法语文

修辞手法方面的..摘几片云朵,剪几缕霞光,用思念做针,织一套绚丽夺目的霓裳,装扮出倾国倾城得您—我心中最美丽的妈妈:"祝您节日快乐!"这用了什么修辞手法?两种或以上语文

结合你对鲁迅的了解,刻画你心目中鲁迅的形象.要求：一、使用第二人称,侧重肖像描写.二、运用比喻、排比两种修辞手法.三、结构相对完整,语言简明、连贯、得体.四、不少于200字. 语文

参照鲁迅先生的画像,结合你对鲁迅的了解,刻画你心目中鲁迅的形象1：使用第二人称,侧重肖像描写2：运用比喻、排比两种修辞手法3：结构相对完整,语言简明,连贯,得体.4：不少于200字语文

为弘扬传统文化，某班拟举行“国学经典篇目朗诵会”，请你以主持人的身份拟写一段开场白。要求：中心明确，语言生动、得体，至少运用两种修辞手法，不少于50个字。语文

阅读下面这幅标题为“保护我们的‘眼睛’”的漫画，请描述漫画的内容，并用一句话揭示漫画的寓意。要求：语意简明，句子通顺，运用两种以上的修辞手法，不少于200字。语文

阅读示例，为提供的两组镜头分别设计画外音。要求主旨明确，至少用一种修辞手法。（6分）示例：镜头一个跑步的中学生，突然停下来，弯腰将同学扔在校园中的可乐罐捡起，丢语文

动员冲到了飞鸟坠落的地方，跪

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