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假如你是一名教师,请你针对下面两个学生的不同情况,任选其一,至少运用一种常用的修辞手法,写一段教师寄语,要求既客观又委婉,带有鼓励性,让学生乐于接受,不超过80字。(
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绩比较差。②、某女生,家境贫
怎样用由于...因此...造句要求要用两个成语外加一种修辞手法写几句话
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用两种修辞
写一段话描写老人与海中的老人的硬汉特点
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人的一生有少年、壮年、老年三个时期,请写出你对人生三个不同阶段的感悟.要求:句子有意蕴,语言连贯得体,必须用比喻、排比两种修辞手法.
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帮忙仿写句子在家园和思念任选一个,仿照例句写三个句子,要求每个句子都采用比喻和比拟两种修辞手法,三个句子存在内在联系例春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着;春天像
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请在家园和思念中任选一个次.仿照下面示例的形式写三个句子.要求每个句子都采用比喻和比拟两种修辞手法,三个句子的内容有内在联系.示例:1春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生
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们上前去.!
使用“晚风,秋霜,月亮,思绪”写一段描写性文字,要求语言表达准确,鲜明,生动,形象,至少运
用两种修辞
手法,不少于70字
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用生命的诠释,旅行,读书,思索写一句话,
用两种修辞
手法,100字左右,现在需要,
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③请以“春柳”为题,写一段抒情文字或一首小诗。要求:感情真挚,运用两种以上的修辞手法。
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《苏溪亭》用准确生动的语言描绘诗歌画面,至少使
用两种修辞
格,70字左右《苏溪亭》苏溪亭上草漫漫,谁倚东风十二阑.燕子不归春事晚,一汀烟雨杏花寒.
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