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这个句子用了什么修辞手法看到如此众多的小生命,坚韧不拔而又蓬蓬勃勃地活在这雪地里,我的眼睛被染的灿烂起来.为什么是拟人？小草本来就是生命不是吗？它本来就是活得不是吗？哪里语文

将“小溪流淌”扩写成有环境的并且运用了拟人修辞手法的句子语文

改写句子,要求使用拟人的修辞手法.1、白天鹅朝我们拍着翅膀叫着.2、群山矗立,河水哗哗地流淌着.改写病句大扫除开始了,男女老少都参加,男的女的干重活,老的少的干轻活. 其他

摘抄运用了比喻和拟人修辞手法的句子各一个并简要评析.文中运用了多种修辞手法,请摘抄运用了比喻和拟人修辞手法的句子,各一个并简要评析. 语文

1、请分别写一句描写春、夏、秋、冬四景的诗句，并注明作者2、请分别写一句运用了比喻、拟人、夸张的修辞手法诗句，并注明诗题其他

请帮忙创编一首关于秋天的现代诗,要有题目,两段就可以了,一段四五句,要用上拟人,比喻等修辞手法,非常急!求帮! 语文

指出下面句子运用的修辞手法。比喻拟人夸张排比1．柳枝在风中跳起了欢快的舞蹈。（）2．我爱家乡的山，爱家乡的水，爱家乡勤劳的人民。（）3．秋天，桂花语文

这个句子的修辞手法是什么我实在不知道父亲如何有这样的手艺,只是觉得天底下没有他做不了的事儿.A.比喻B.拟人C.夸张D.反复E.对偶F.设问G.反问H.引用I.借代语文

读下面的句子，指出它们运用了什么修辞手法，写在句后括号里。比喻拟人排比反问1．独出门望前野田，月明荞麦花如雪。()2．溪水叮叮冬冬地从山崖上跌落下来。一路语文

挺立、灿烂开放的小花，难道不

对下列句子运用的修辞手法理解有误的一项是[]A．狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地将它们甩到悬崖上。理解：这句话运用拟人的修辞手法，形象地写出了狂风的巨大力量语文

的农民？理解：这句话运用反问

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