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生态系统及稳定性的探究探究目的：初步学会观察和研究人工生态系统．实验材料：带瓶塞的透明玻璃瓶、凡士林、金鱼藻、绿萍、虾、螺蛳、细沙、河水、不透光的盒子．实验装置如图所其他

这个问题，请你作出假设：__

（8分）生态系统及稳定性的探究探究目的：初步学会观察和研究人工生态系统。实验材料：带瓶塞的透明玻璃瓶、凡士林、金鱼藻、绿萍、虾、螺蛳、细沙、河水、不透光的盒子。实验语文

对“光对生态系统的稳定性有影

王约，字彦博，其先汴人，祖通，北徙真定。约性颖悟，风格不凡。从中丞魏初游，博览经史，工文辞，务达国体，时好不以动其心。至元十三年，翰林学士王磐荐为从事，既而辟掾中书，语文

他罪，约上章直佑冤。桑哥怒，

给你1只青蛙,一个水槽,凡士林软膏,棉签,秒表,纸和笔等材料用具,请设计一个实验,证明青蛙的皮肤有辅助呼吸的功能,请写出实验步骤和预期的实验结果.设计实验证明鱼的胸鳍和腹鳍的功能是语文

请完成下列探究活动，并回答有关问题．在鱼缸内放入一些河水，再放入一条鲫鱼．用凡士林把另一条大小、活力等相近的鲫鱼两侧的侧线封住，放入鱼缸．用木棒顺时针搅动水，观察两条语文

_____（2）本探究活动得

如图是鲫鱼外形图，根据图回答28～29题．“把鲫鱼侧线用凡士林堵住”这是完成科学探究的哪一步（）A．提出问题B．做出假设C．制定计划D．实施实验语文

请利用下面的材料和用品建立一个人工微型生态系统，并使其维持一定时间的运转。材料用品：小鱼、水蚤、池泥、大试管、橡皮塞、培养皿、吸管、小渔网、凡士林、水草和池语文

铺上一层约10 mm厚池泥。

在蚯蚓的体壁上抹一层凡士林后，一段时间后蚯蚓会（）A.运动速度加快B.呼吸微弱C.死亡D.呼吸正常语文

那片树叶先萎焉-----最后萎焉的是那两片-----这个实验说明了-----选取同样的杨树叶片甲,乙,丙,丁,甲不做任何处理,乙的两面均匀拦上一薄层凡士林（使叶片无法与外界进行气体交换),丙在正语文

某同学用玉米幼苗作实验材料，利用右图实验装置进行探究活动．装置中隔板与无色透明钟罩之间以及隔板中央小孔与玉米茎之间都用凡士林密封，钟罩内放一盛有某种液体的小烧杯．（1）语文

后，小烧杯的石灰水变浑浊

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