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仿写句子1.理解是心的渠道,获得了多少珍贵的友谊?理解是心的桥梁,化解了多少人间的仇恨?2.成功要用理想去引路,要用创造去开拓,要用汗水去浇灌. 语文

仿写句子,急用!例句：困难说：“人生是一条坎坷曲折的山路.”奋斗说：“人生是与风浪搏击的那双桨.”友谊说：“人生是帮助别人向上的阶梯.”自由说：“人生是天空快乐飞翔的白鸽.” 语文

仿写句子,运用比喻和排比修辞1友谊如珍珠,我们共同穿缀,连成一串串璀璨的项链;2爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖; 语文

例句：理想是石,敲出星星之光.仿写：友谊是.（两句）用“理想是石,敲出星星之光.”的句式写两句以“友谊”开头的句子（一定要两句）语文

求对“友谊”的不同表达对“友谊”的不同表达,写两句运用比喻、结构相似、基本符合人物身份的句子.班主任说：“友谊是一束心灵碰撞出的火花,能照亮生命的没一站航程”；化学课代表语文

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下面是某校高三同学在毕业时和班主任畅谈友谊时，对“友谊”的不同表达，请在下面的横线上写两句运用比喻、结构相似、符合人物身份的句子。（4分）班主任老师说，友谊是一束心语文

下列两个句子都写到"友谊".前一句直接表达,言简意赅；后一句则用了排比,一气呵成.请在"知识""时间""真理"中任选一个词仿写两句.谁不懂得友谊,谁就不会生活.（[俄]谚语）人的生活离不开语文

去培养,用谅解去护理.（[德

下面是某校高三（6）班几位同学在毕业前和班主任畅谈友谊时，对“友谊”的不同理解。请在下面的横线上写两句运用比喻、结构相似、基本符合人物身份的句子。班主任老师语文

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关于语文的一道表达题!下面是某校高三（6）班几位同学在毕业时和班主任畅谈友谊时,对“友谊”的不同表达,请在下面的横线上写两句运用比喻、结构相似、基本符合人物身份的句子.（6分语文

友谊是一道万能的公式,能化解

下面是某校高三某班几位同学在毕业时和班主任畅谈友谊时，对“友谊”的不同表达，请在下面的横线上写两句运用比喻、结构相似、基本符合人物身份的句子。（6分）班主任老师说，语文

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