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仿照下列句子，再写两句运用比喻、结构相同的句子。例句：语文老师说，友谊是一篇绝妙的美文，能让灰色的心情变得亮丽；，，；语文

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以友谊为话题续写一个句子.例句：成功要用理想去引路,要用创造力去开拓,要用汗水去浇灌. 语文

1.写一个描写战争的句子,用上“惊心动魄”这个词.2.写一个关于“友谊”的名人名言.3.古诗.①深林人不知,＿＿＿＿＿＿＿＿＿.②＿＿＿＿＿,浮萍一道开.③＿＿＿＿＿＿,坐看牵牛织女星.④ 语文

＿＿＿.⑦＿＿＿＿＿＿＿,万

仿照下列句子，再写两句其他老师的说法。（运用比喻、结构相同）（4分）例句：语文教师说，友谊是一篇绝妙的美文，能让灰色的心情变得亮丽；语文

仿照下列句子，再写两句其他老师的说法。（运用比喻、结构相同）例句：语文教师说，友谊是一篇绝妙的美文，能让灰色的心情变得亮丽；（1）语文

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语文老师说友谊是一篇绝妙的散文让灰色的心情变得亮丽仿照例子，在用数学老师、物理老师、政治老师、音乐老师写出如上句子其他

根据纠缠的不同词语意思各写一句话1.找麻烦,耽误时间2.问题搅在一起,难以分清楚用珍组词填下面的句子我们十分（）同学之间的友谊博物馆陈列了许多艺术（）我们要（）青春年华,努语文

我们失去了一个奖杯,但收获了同学的友谊,收获了宝贵的真情用“失去”“收获”“收获”造句上面的句子注意是仿写语文

仿照下面的示例，自选话题，另写两个句子，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。（6分）友谊就像一座山，重要的不在乎它的高低，而在乎厚重；援助就像一场雨，重要的不在语文

1、用成语代替下列各句的某些部分,再把改后的句子写下来.（1）马克思与恩格斯的奋斗目标一致、志向相同,建立了伟大的友谊.（）（2）我们在做工作的时候要注意吸取别人的长处,弥补自语文

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