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下面是关于“探究求合力的方法”的实验.(1)某同学的实验操作主要步骤如下:A.在桌上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,
用图钉把白纸钉在方木板上
;B.用图钉把橡皮筋的一端
物理
住绳套,互成角度地拉橡皮筋,
小张和小王在做“验证力的平行四边形定则”实验中,实验步骤如下:①
用图钉把白纸钉在方木板上
.②把方木板平放在桌面上,用图钉把橡皮条的一端固定在O点,橡皮条的另一端栓上两个
物理
王同学用铅笔描下结点的位置,
(1)(12分)某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验,主要步骤如下:A.在桌面上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,
用图钉把白纸钉在方木板上
;B.用图钉把橡皮条
物理
测力计通过细绳互成角度地拉橡
某同学做“探究求合力的方法”的实验时,主要步骤是:A.在桌上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,
用图钉把白纸钉在方木板上
;B.用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮
物理
橡皮条伸长,结点到达某一位置
(2013•宝鸡三模)某实验小组在做“验证力的平行四边形定则”实验时,设计的实验步骤如下:A.在桌上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,
用图钉把白纸钉在方木板上
;B.用图钉把
物理
弹簧测力计分别勾住绳套.互成
以下是一次课堂“探究合力F与分力F1、F2有什么关系”的实验过程:(1)如图所示把方木板固定在黑板上,用图钉把白纸固定在木板上;(2)用图钉把橡皮条一端固定在A点,结点自
物理
拉橡皮条,使结点到达0′点.
(1)某同学做“验证力的平行四边形定则”实验时,主要步骤是A.在桌面上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,
用图钉把白纸钉在方木板上
;B.用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点
物理
拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点
某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验,其主要步骤如下:A.在桌上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,
用图钉把白纸钉在方木板上
.B.用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点
物理
皮条使其伸长,橡皮条的另一端
某同学做“验证力的平行四边形定则”实验时,主要步骤是:A.在桌面上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,
用图钉把白纸钉在方木板上
;B.用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,
其他
,使橡皮条伸长,结点到达某一
小张同学在作图所示的“探究共点力合成的规律”实验时,主要步骤是:①在桌面上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,
用图钉把白纸钉在方木板上
;②用图钉把橡皮条的一端固定在板
物理
皮条,使橡皮条伸长,结点到达
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