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小华探究气体压强与流速关系的实验装置如图甲所示,其中两端开口的U形管中有适量的水,U形管的左端通过橡皮管与玻璃管侧壁管口相连通,此时的液面.小华用电吹风机向玻璃管中
物理
体压强为p2,U形管内液面高
如图甲所示的实验装置,其中两端开口的U形管中有适量的水,U形管的左端通过橡皮管与玻璃管(图中水平部分)侧壁管相连通.小华先用电吹风机向玻璃管中吹风,玻璃管内C处的气体流速
物理
体流速为v2、压强为p2,U
小聪制作了一架利用风力做功的小风车,想粗略测定该风车在一定风速下的功率.他设计了如图所示的实验装置.实验时,用位置不变的电吹风正对着风车吹风,保持风速不变,改变挂在细
物理
的总质量m,就可得出风车做功
小志同学利用图示装置来研究“凸透镜成像规律”.(1)实验前,应调整烛焰、凸透镜和光屏三者的中心大致在;(2)如图1所示,当凸透镜位于光具座上A处时,恰好在光屏上成清晰的像
物理
中心的___方;(3)小志同
如图所示是探究直导线切割磁感线产生感应电流的实验装置,合上开关后,直导线ab沿方向运动.电流表指针会转动;电流表内有磁铁,指针偏转是因为磁场对有力的作用.
其他
在探究电流通过导体时产生热的多少与什么因素有关时,采用了如图所示的实验装置.这是用来探究电流通过电阻丝产生的热量与()A.导体的电阻的关系B.通过导体的电流的关系C.
物理
如下图所示是实验室常见的一种多功能装置,对该装置分析正确的是()A.用该装置收集氧气时,氧气应该由导管b通入B.用该装置收集二氧化碳时,将燃着的木条置于导管b处,可进
化学
通入,可收集到较纯净的氧气
暖宝宝贴的热量来源于其中铁粉的氧化.某同学设计使用暖宝宝贴来测定空气中氧气的含量,实验开始前的装置如图所示(导管中预先装满水),实验后从量筒中流.入.广口瓶(容积为2
化学
次实验数据测得空气中氧气的体
用加热高锰酸钾的方法制取氧气,部分实验操作和实验装置如下图所示.请回答下列问题:(1)检验装置气密性的操作如甲图所示:先将导管伸入液面下,用手紧握试管,观察到,松开
化学
花,以防止______;图中
某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,利用如图所示装置(该装置气密性良好)进行实验探究活动.实验一:装置A处玻璃管中盛放木炭,探究可燃物燃烧的条件.I.打开K,通入氮气一段
化学
察现象:…(l)步骤II的具
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