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（2011•碑林区模拟）运动员体能训练常用负重奔跑方式．如图所示的装置是运动员负重奔跑的跑步机．已知运动员质量为m1，绳拴在腰间沿水平方向跨过滑轮（不计滑轮摩擦、质量），悬挂其他

动，运动员对传送带的摩擦力大

负重奔跑是体能训练的常用方式之一，如图所示的装置是运动员负重奔跑的跑步机．已知运动员质量为m1，绳拴在腰间沿水平方向跨过定滑轮（不计滑轮摩擦、质量）悬挂质量为m2的物理

动，运动员对传送带的摩擦力大

负重奔跑是体能训练常用方式之一，如图所示的装置是运动员负重奔跑的跑步机．己知运动员质量为ml，绳拴在腰间沿水平方向跨过滑轮（不计滑轮摩擦、质量）悬挂质量为m2的重物，人用力其他

大小为m1gB．若m2匀速上

某同学利用如图1所示的实验装置，探究物块在水平桌面上的运动规律．物块在重物的牵引下开始运动，重物落地后，物块再运动一段距离停在桌面上（尚未到达滑轮处）．从纸带上便于测量物理

过分析纸带数据，可判断物块在

（1）如图1，用细线悬挂的铁球在磁铁的吸引下偏向一边．画出铁球的受力示意图．（2）请在图2中画出动力F对支点O的力臂L．（3）工人站在地面用滑轮组匀速提升重物，请在图3所示的滑轮其他

在研究定滑轮特点的实验中，按图所示做实验结果如下，实验结果与书本的结论有较大偏差，请回答下列问题：实验次数物重G/N使用定滑轮时测力计的示数F1/N11.000.6021.501.1032.001.60该实验中出其他

如图所示，两个质量各为m1和m2的小物块A和B，分别系在一条跨过定滑轮的轻细软绳两端，己知ml>m2．现要利用此装置验证机械能守恒定律．选定物块A从静止开始下落的过程进行测量．若已物理

A下落h距离时的速度v=__

用如图甲所示的实验装置来验证牛顿第二定律，为消除摩擦力的影响，实验前必须平衡摩擦力．（1）某同学平衡摩擦力时这样操作：将小车静止地放在水平长木板上，把木板不带滑轮的一端其他

况下的a-F图线应是丙图中的

接题目要求作答：（1）如图1所示，甲、乙两人分别将一个物体拉上去，在图1中（a）、（b）两小图中标出滑轮的支点O，并画出它们的动力臂l1．（2）如图2所示，用螺丝刀撬起图钉．请在图物理

如图所示，滑块A通过轻细绳绕过光滑滑轮连接物块B，B下端通过一轻质弹簧连接物块C，物块B、C静止在倾角α=30°的光滑固定斜面上，P为固定在斜面底端的挡饭．开始用手托住A，使绳子刚好物理

拉力的方向始终与斜面平行，m

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