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某化学实验小组的同学利用如图所示装置进行实验．A中反应开始时，弹簧夹C处于打开状态．一段时间后，关闭C，装置A中仍在反应．过一会儿，观察到装置A中液体通过长导管进入装置B，装化学

为___．小组同学探究反应后

为了探究木炭与浓H2SO4反应的产物中是否存在CO2，某同学选用如图所示装置进行实验．（1）仪器a的名称为；在组装好上述实验装置后，在装入药品之前必需的实验操作是．（2）写化学

SO2↑+2H2OC+2H2

某化学实验小组的同学利用如图所示装置进行实验．A中反应开始时，弹簧夹C处于打开状态，一段时间后，关闭C，装置A中仍在反应．过一会儿，观察到装置B中出现白色沉淀化学

提出问题】反应后装置 B 溶

某同学利用如图所示装置进行实验．实验前止水夹K1、K2、K3均都已关闭．请回答下列问题．（1）检查装置的气密性：保持K1关闭，打开K2、K3，向B中加水浸没下端导管口，用手捂住A瓶外壁，化学

性良好．【实验一】制备气体Ⅰ

二氧化硫与二氧化碳具有某些相似的化学性质．为研究二氧化硫的性质，某化学小组同学用如图所示装置进行实验．（1）关闭K1、K2，将燃烧匙中硫粉在空气中点燃，迅速伸入如图所示瓶中化学

（2）恢复至室温，打开K1，

某中药主要含二硫化亚铁（FeS2），某学习小组欲用如图所示装置进行实验．测定其铁、硫元素的质量分数．取mg该中药样品于装置A中，经充分反应，使硫元素全部转化为SO2和SO3．已知：A为化学

到SO2．I：硫元素质量分数

某同学取一定质量的氧化铁粉末与过量的术炭粉混合后，用如图所示装置进行实验．（1）实验中持续通入干燥的氮气．这样做有哪些好处？（2）停止加热前是否需要先断开a和b的连接处以防化学

实验小组用如图所示装置进行实验．步骤：关闭K，打开甲的胶塞，点燃硫粉后迅速塞紧胶塞：冷却至常温，将胶头滴管中的足量NaOH溶液挤入瓶中，振荡，使反应充分；打开K，观察乙中的现化学

式为___．（3）打开K后，

为了验证二氧化碳与氢氧化钠可以发生化学反应，某小组用如图所示装置进行实验．请分析回答下列问题：（1）打开止水夹a和c，从长颈漏斗向锥形瓶中注入稀盐酸至时停止．（2）当观察化学

入足量氢氧化钠溶液后关闭活塞

甲、乙、丙、丁为初中化学常见物质．由H、C、O、Cl、Na、Ca、Fe七种元素中的一种或几种组成．用如图所示装置进行实验．（1）若A中盛有固体甲，从C放入溶液乙，打开K，观察到A中固体消失化学

打开K，观察到B中有气泡冒出

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