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指出下列句子所使用的表达方式.（1）阴霾笼罩着整个国家,我们走出家门,手拉着手,互相安慰.（2）啊,让（罗纳德的爱称）,我们将永远怀念你的萨克管.（3）未来的道路并不平坦,整个人类前语文

束.”

一细绳跨过一光滑的定滑轮,一端挂一质量为M的物体,另一端被人用双手拉着,人的质量m=M/2,若人相对于绳以加速度a向上爬,则人相对于地面的加速度(以竖直向上为正方向)是.(2a+g)/3我想知物理

单元测验Ⅰ.翻译下列词语.1．收集贝壳2.滑冰马拉松3.你的第一双滑冰鞋4.和参赛选手交谈Ⅱ.用所给词的正确形式填空1.you‹skate›everyday?2.Howlongyou‹sleep›lastnight?3.—Wasthi 英语

first ‹skate›m

拉面中的数学问题截止到2002年3月，由我国拉面高手创造的吉尼斯纪录是用1kg面粉拉扣了21次．（1）请用计算器计算当时共拉出了多少根细面条？（2）经测量，当时每扣长为1.29m，那些细面数学

拉面中的数学问题截止到2002年3月，由我国拉面高手创造的吉尼斯纪录是用1kg面粉拉扣了21次．（1）请用计算器计算当时共拉出了多少根细面条？（2）经测量，当时每扣长为1.29m，那些数学

利用钓鱼竿钓鱼的示意图如图所示，O为支点，F1是手对鱼竿的作用力．（1）钓鱼竿是（省力/费力/等臂）杠杆；（2）画出鱼线对钓鱼竿拉力F2的示意图；（3）画出F1的力臂．物理

在下图中，手拉着重3牛的物体竖直向上运动，绳子对物体的拉力大小为7牛。请用力的图示法画出物体所受的合力（用表示）。物理

英语作文你所在的学校与贫困学校（aschoolinthepoorarea)开展手拉手活动.你和同学进行了以下活动1.捐赠学习用品2.假期去做支援者,帮助贫困学校的学生并安排活动3.邀请对方学校的学生来英语

ing others is

1.把弹簧一端固定在墙上,用手10N拉另一端,是怎么受力的?这些力是平衡力吗2.用两只手各10N分别拉弹簧的两端,又是怎么受力的,这些力是平衡力还是相互作用力呢?3.一端用手10N的力拉,另一端物理

13．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（3分）（）A．在伊拉克执行核查任务的戴维·凯带领手下人员在伊全境进行“寻找大规模杀伤性武语文

是个胸无城府的天才棋手，

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