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孔雀在院子里走来走去.（用拟人的修辞手法把句子写得更具体.）语文

用比喻,拟人,排比的手法写儿童诗各一首语文

仿照下面的示例,另写两句话,要求使用拟人的修辞手法,句式与示例相同.梅花在冰天雪地的季节吐蕾,意在教导我们：学会坚强;昙花于万籁俱寂的深夜绽放,意在提醒我们：不要张扬. 其他

仿照下面的示例，自选话题，另写两句话，要求使用拟人的修辞手法，句式与示例相同。（4分)梅花在冰天雪地的季节吐蓓，意在教导我们:学会坚忍。昙花于万级俱寂的深夜绽放，意在语文

依照下面的示例，自选话题，另写两句话，要求使用拟人的修辞手法，句式与示例相同。秧苗连夜下水，填补麦子归家后田野的寂寞；大豆执意上山，填补蚕豆出嫁后坡地的寂寞。语文

仿照下面的示例，自选话题，另写两句话，要求使用拟人的修辞手法，句式与示例相同。梅花在冰天贡地的季节吐备，意在教导我们：学会竖任；昙花于万级俱寂的深夜绽放，意在提醒我语文

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阅读冰心的诗，请另选一个事物进行仿写。要求用拟人的修辞手法、符合该事物的特征并寄寓一定的思想感情。原作：墙角的花，当你孤芳自赏时，天地便小了。。语文

仿照下面的示例，自选话题，另写两句话，要求使用拟人的修辞手法，句式与示例相同。（6分）叶子逃离木讷的树干，得到了无限的自由，却失去了赖以生存的养料。语文

仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求使用拟人的修辞手法，句式与示例相同。（6分）示例：如果你是鹰，不要痴恋海洋，因为再浩瀚的海洋也容纳不下你的身影；如果你是鹰语文

你的雄姿。

依照下面的示例，自选话题，另写两句话，要求使用拟人的修辞手法，句式与示例相同。梅花在冰天雪地的季节吐蕾，意在教导我们：学会坚强；昙花于万籁俱寂的深夜绽放，意在提醒我们语文

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