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仿照下列示例仿写，运用比喻和拟人的手法。要求合乎事理，句式结构与示例相似，语言优美。（6分）示例阳光将栏杆投影成琴键却语文

24．仿照下面示例，运用比喻和拟人的手法，另写一段文字。要求合乎事理，语言优美。（4分）示例阳光将栏杆投影成琴键却从不奏语文

请大家仿造这个句子写一句话,长短和句子差不多,就是描写一个东西的颜色,并用拟人的手法,五颜六色的野花,红的、白的、粉的、蓝的、紫的,还有一半粉一半白,一般蓝一半红的.你简直数不语文

仿照下面的示例，自选话题，另写两句话，要求使用拟人的修辞手法，句式与示例相同。（6分）叶子逃离木讷的树干，得到了无限的自由，却失去了赖以生存的养料。语文

励志标语不仅能催人奋进，也是一道亮丽的风景线。请你为高三学子拟写一条励志标语，要求思想健康，富有文采，至少使用一种修辞手法，不超过35字。答：语文

我们曾学过毛泽东、郁达夫、苏轼等许多名家笔下的“秋”，领略了秋日胜景。请以“傍晚的秋色”为内容，写一段文字。要求：（1）以景物描写为重点。（2）使用比喻、拟人修辞手法。语文

下面说法不正确的一项是[]A．“卷帘人”指的是前来卷帘的侍女。B．“绿肥红瘦”用了借代和拟人的手法，形象生动地写出了风雨后花叶的神采。C．全词主要写了女语文

判断下面句子运用了什么修辞手法，把正确的字母写在括号内。物候观测使用的是“活的仪器”。（）[]A．排比B．拟人C．比喻D．设问E．反问语文

用反复和拟人的修辞手法各写一段话. 语文

用打比方,拟人,夸张,反问的手法写连阴雨天气语文

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