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根据杜甫《旅夜书怀》的意境,对“星垂平野阔,月涌大江流”两句用散文的笔法进行扩写,不少于200字.要求：运用描写和抒情等表达方式,运用比喻和拟人的修辞手法,不得脱离原作的意境. 语文

选择一个你熟悉的小动物,仿照本文对《松鼠》这篇课文的描写,运用拟人,比喻等修辞手法来写.（150字进行描述）（外形特征等等）其他

根据你对课文《花的勇气》的理解填空。1．本文题目的特点是。（A．采用拟人手法拟题B．以事物名称拟题）2．作者按、、、的过程来描写，表达作者对生命的语文

9.仿照例句,再写两组运用拟人手法来描摹“月光”的句子,要求甸子里有“月光”和“在月夜里”词语(4分) 在每一个窗口,都有月光亲手投递的情书,即使是再孤单的人也可以在月夜里语文

仿造句子1、仿照例句,再写两组运用拟人手法来描摹“月光”的句子,要求句子里有“月光”和“在月夜里”两个词语例句：在每一个窗口,都有月光亲手投递的情书,即使是再孤单的人也可以语文

用“银杏树,初冬,疾风骤雨,凋零”这些词语写一段描写性文字,要求运用比喻拟人的修辞手法60字以内语文

使用银杏树初冬疾风骤雨凋零四个词语写一段描写性文字要求运用比喻拟人的修辞手法200字语文

用四个写景的成语写一段描写秋天的话，并用上比喻、拟人的修辞手法其他

描写一种事务要求：运用借物喻人,托物言志的手法.从外在特点到内在精神中表现某种精神,要求200字.要求：引用诗,成语,比喻,拟人.结构：（按顺序)生存环境——外在特点——内在精神— 语文

6.以“啁啾的日子来了，人们都期盼着岁月新一轮的辉煌”开头，写一段描写性文字。要求：①运用比喻、拟人的修辞手法；②不少于100个字。（5分）（原创）语文

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