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已知一个三角形三条边的边长分别为a,b,c,利用海伦—秦九韶公式设计一个计算三角形面积的算法,并画出程序框图表示.(已知三角形三边边长分别为abc,则三角形的面积为S=)
数学
已知一个三角形三条边的边长分别为a,b,c,利用海伦—秦九韶公式设计一个计算三角形面积的算法,并画出程序框图表示.(已知三角形三边边长分别为abc,则三角形的面积为S=
数学
如图,四边形ABCD是菱形,则只须补充条件(用字母表示)就可以判定四边形ABCD是正方形.
其他
动手操作,开心探究.实验小学三至六年级学生近视人数情况统计表年级三年级四年级五年级六年级人数8142540(1)把上面的数据用条形统计图表示出来.(2)
数学
人数最多.(3)看了上面的信
6年级数学能力测试题(自编)六年级空间与图形训练题班级:姓名:命题人:李泽昆一.填空1.在同一个圆中,有()条直径,所有的直径都().2.在圆中,圆心通常用字母()表示,半径用
数学
长除以圆的直径等于一个固定的
画统计图时,要根据信息的特点来画,在下面信息中,适合用扇形统计图表示的是,适合用条形统计图的是,适合用折线统计图的是.A.洋洋6-11岁的身高情况B.大豆的营养成分C
数学
条形统计图的特点是用直条的什么表示数量的多少
其他
条形统计图是用一个()表示一定的数量。条形统计图和折现统计图的一个共同特点就是用()。
其他
条形统计图的优点是()A.用数字表示数量的多少,简单明了B.用直条表示数量的多少,形象直观
数学
条形统计图的特点是用直条的什么表示数量的多少
其他
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