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争议超大.最新网络纷争汽车从甲地到乙地,每小时行40千米,五小时到达.几小时到达?（比例解）可不可以40：5=40/（1+25%）：x可不可以用乘法?例如5×40=（125%×40）×x新一场网络战争来啦问题的数学

请帮我解一道数学题（“必须”用方程比例式的）一种树苗的成活率是94%.为了保证栽活520棵树,至少要准备这种树苗多少棵? 数学

某种牙膏50g装的每支1.5元,120g装的每支3元,二者单位重量的价格比是1.2:1,试用比例方法构造模型解释该问题(1)分析商品价格C与商品质量w的关系,价格有生产成本,包装成本和其他成本等决定,这化学

(2)给出单位质量价格c与w

用比和比例比值或分数解题,方程也可!1·小华骑自行车从山下往山顶时每小时行15千米,从山顶原路返回时每小时行30千米,求小华骑自行车往返的平均速度.2·一段路分为上坡平路下坡,各段路程数学

4.5千米时全程用了五小时问

不用方程,用比和比例解题把203人分成四队,一队人数是二队人数的三分之四倍,一队人数是三队人数的四分之五倍,一队人数是四队人数的五分之六倍.那么四队有多少人? 数学

用比和比例解题购物中心圣诞节酬宾大减价,以定价的2/3的价格售出一批服装,已知这些服装的成本是它实际售出的3/4,那么成本和定价之比是多少? 数学

类比、转化、分类讨论等思想方法和数学基本图形在数学学习和解题中经常用到，如下是一个案例，请补充完整．原题：如图1，在⊙O中，MN是直径，AB⊥MN于点B，CD⊥MN于点D，∠AOC=90°，AB=3 其他

是直径，AB⊥MN于点B，C

控制变量法是解决复杂问题的一种有效方法，在我们的生活、学习和工作中有广泛的应用．下面四个研究实例中，采取控制变量法的是（）A．用水流的形成类比电流的形成B．研究光传其他

较电流对灯做功多少

类比、转化、分类讨论等思想方法和数学基本图形在数学学习和解题中经常用到，如下是一个案例，请补充完整。原题：如图1，在⊙O中，MN是直径，AB⊥MN于点数学

=90 °， AB =

有关收入的一个小问题收入与相关的成本费用配比以后,即可能导致所有者权益增加,也可能导致所有者权益减少.这句话怎么理解呢?可以具个例子吗? 其他

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