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天然矿物芒硝化学式为Na2SO4•10H2O，为无色晶体，易溶于水．该小组同学设想，如果模拟工业上离子交换膜法制烧碱的方法，用如图所示装置电解硫酸钠溶液来制取氢气、氧气、硫酸和氢氧化学

极电极反应式为___．此时通

还原铁粉是冶金工业的重要原料，利用绿矾制备还原铁粉的工业流程如下：干燥过程主要是为了脱去游离水和结晶水，过程中会有少量FeCO3·nH2O被空气氧化为FeOOH，其化学方程式为化学

景天科CAM植物白天气孔关闭，不能吸收CO2，但能利用晚上固定的CO2进行光合作用．常见的C3植物有菠菜、水稻、小麦等，常见的景天科植物有菠萝、仙人掌等．如图是两种植物固定碳的途径语文

_；景天科植物中C5含量__

某化学兴趣小组制取氯酸钾和氯水并进行有关探究实验．实验一制取氯酸钾和氯水利用如图1所示的实验装置进行实验．（1）制取实验结束后，取出B中试管冷却结晶、过滤、洗涤．该实验操化学

_（填“能”或“不能”）提高

某化学兴趣小组制取氯酸钾和氯水并进行有关探究实验．实验一制取氯酸钾和氯水利用如图1所示的实验装置进行实验．（1）制取实验结束后，取出B中试管冷却结晶，过滤，洗涤．该实验化学

氯酸钾的产率．实验二氯酸

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在20摄氏度时,将某硝酸钾溶液恒温蒸发水分,第一次蒸发掉10g水,析出晶体2g,第2次蒸发掉10g,析出晶体10g,由此判断,原硝酸钾溶液是(饱和溶液还是不饱和溶液),第3次再蒸发掉5g,析出晶体g不好其他

这个作业实在不做,案例分析,三道题都要做.一、阅读下列案例,运用有关词语学习的理论,指出其中词语学习的类型及教师采用的教学方法.（20%）如“晶莹的泪珠”中的“晶莹”（语文试用本语文

.我便暂时“搁一搁”,在以后

下列关于晶格能的叙述中正确的是[]A.晶格能仅与形成晶体的离子带电量有关B.晶格能仅与形成晶体的离子半径有关C.晶格能指相邻的离子间的静电作用D.晶格能越大的离子化学

配制斐林试剂是用结晶的还是无水的硫酸铜?硫酸铜放置久了吸湿成兰色小晶体还能使用么? 语文

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