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(2006•沈阳)下面是小阳对教室内一些现象的解释或判断,其中正确的是()A.用湿抹布擦过的桌子,一会儿变干是因为水蒸发了B.教室里各个角度的同学都能看见黑板上的字是由于
物理
立、放大的实像的原理
下面是小阳对教室内一些现象的解释或判断,其中正确的是A.用湿抹布擦过的桌子,一会儿变干是因为水升华了B.教室里各个角度的同学都能看见黑板上的字是由于光的漫反射C.一个开关可以
其他
下面是小阳对教室内一些现象的解释或判断,其中不正确的是()A.用湿抹布擦过的桌子,一会儿变干是因为水蒸发了B.教室里各个角度的同学都能看见黑板上的字是由于光的漫反射C
物理
原理
下面小军同学对教室内一些现象的解释或判断,其中正确的是()A.用湿抹布擦过的桌子,一会儿变干是因为水蒸发了B.教室里各个角度的同学都可以看见黑板上的字是由于
物理
影仪时,屏幕上形成正立放大的
用微粒的观点回答下列问题:(1)1滴水中大约有1.67×1021个水分子,是因为分子;(2)双氧水与二氧化锰混合分解过程中,不变的微粒是;(3)
用湿抹布擦过的桌面
,一段时
化学
小的原因是______.
用微粒的观点回答下列问题:(1)水通电分解过程中,不变的微粒是.(2)
用湿抹布擦过的桌面
,一段时间后变干的原因是.(3)一定质量的水蒸气冷凝成水时,其体积变小的原
化学
用微粒观点回答下列问题:(1)保持水的化学性质的微粒是.(2)
用湿抹布擦过的桌面
,一段时间后变干的原因是.(3)一定质量的水蒸气冷凝成水时,其体积变小的原因是
化学
用化学知识回答下列有关问题:(1)用微粒观点解释:湿抹布擦过的桌面一段时间后变干的原因;(2)小丽每天临睡前喝杯牛奶能补充的主要营养素是(3)消防队员常用高压水枪
其他
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