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五年级数学列解方程应用题一把直尺和一把小刀共1.9元，4把直尺和6把小刀共9元，每把直尺和每把小刀各多少钱？求：算式。其他

如图，一块不规则木料，只有AB一边成直线，木工师傅想在这块木料上截出一块一组对边平行的木板，用角尺在MN处画了一条直线，然后又用角尺在EF处画了一条直线；画完后用锯沿MN，EF锯开数学

在研究气体压强的问题时,做了个小实验：把一直池的三分之二放在桌面上,用手击打伸出去的三分之一的部分,就会看到直尺很容易弹起,若用十六开白纸盖在桌面直尺的上面,仍用手击打多出物理

三角尺的作用?我们平时用三角尺和直尺划平行线,那三角尺在其中起什么作用? 数学

三角尺有什么作用啊?日常有很多人画图都会用到直尺,三角尺,三角尺其实有什么作用的呢?为什么人们当初要设计出来呢?还没有遇到高手? 其他

如图一块不规则的木料只有AB一边成直线工人师傅一块不规则的木料只有AB一边成直线工人师傅为再次木料上截出一块有一组对边平行的木板用角尺过N点画了一条直线MN然后又用角尺过F点画数学

在使用木尺测量长度时必须采用图中A的方法，图B为错误方法，而小碧使用最常见的学生塑料刻度尺时，就是直接采用B方法．请写出两点小碧能直接采用B方法的理由．物理

如图中，图1是一把长为6厘米的直尺，其中已标出2条刻度线，用它可以一次量出从1至6厘米中任意整数厘米的长度．图2为一把长为9厘米的直尺，请你在上面只标出3条刻度线，使得用这把直其他

我们在探索“圆”时，学习了圆周角与圆心角的关系定理的推论“直径所对的圆周角是直角”．请利用此推论，完成下面的尺规作图．如图，点P是O外的一点，用圆规和直尺过点P作出O的切数学

观察与测量．（1）使用学习用的直尺测量身边3件物品的长度．物品一：长度．物品二：长度．物品三：长度．（2）使用学习用的直尺量出一条1米长的绳子，用这数学

_____．说说自己的体会：

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