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用刻度尺测物体的长度时,下列要求不正确的是()A.测量时,必须从刻度尺的零刻度线处量起B.测量时,刻度尺不能歪斜C.读数时,视线应与尺面垂直D.记录测量结果时,必须在数
物理
在用刻度尺测量物体长度时,下列要求中错误的是[]A.测量时刻度尺不能歪斜B.读数时视线应垂直于刻度尺C.记录测量结果时必须估读到分度值的下一位D.记录测
其他
欲建一道长100尺,高7尺的单层砖墙,能够使用的砖块有两种:长2尺高1尺或长1尺高1尺9(砖块不能切割).垂直连接砖块必须如右图所示交错间隔,且墙的两端必须砌平整.试问至少需要多少砖块才能
数学
在做“探究平抛运动”实验时,老师刚发了小球和一直尺,一同学在实验桌上把小球水平弹出且落在地上,老师便“罚”该同学用身边也有的器材想方法把他弹出小球时在实验桌上的运动的
物理
光滑)
现有一把学生用的直刻度尺,两个小钩码.请你根据所学的知识:设计一个可以直接读出白酒度数的“酒度尺”.要求准确到5°.白酒的度数是指:在气温20℃时,100ml白酒中所含酒精的毫升
物理
小明在户外捡到一颗漂亮的石头,回家后利用一把刻度尺,一条细线,一个厚底薄壁形的长杯子(杯壁厚度不计)和一桶水来测小石头的密度,将装有适量水的长杯子放入桶内的水中,使杯子竖直
物理
6cm,然后把小石头没入杯内
两个同学利
用直尺
测量反应时间.甲同学用两个手指捏住直尺的顶端,乙同学用一只手在直尺下方0刻度处做捏尺的准备,但手不碰直尺.乙同学看到甲同学放开直尺时,立即捏住直尺.乙同
其他
字)
在一节物理课上,老师让两位同学做了一个有趣的实验.甲同学用手握住一直尺的上端,直尺竖直,甲同学随时准备由静止释放直尺.乙同学将手放在直尺下端刻度为10cm的地方,做捏住直尺
物理
上信息可以估算出( )A.
从发现情况到采取相应行动所经过的时间叫做反应时间.请一位同学用两个手指捏住直尺的顶端,你用一只手在直尺的下方做捏住直尺的准备,但手不能碰到直尺,记下这时手指在直尺上的
物理
为______s.(取g=9
如图所示,某学习小组利
用直尺
估测反应时间:甲同学捏住直尺上端,使直尺保持竖直,直尺零刻度线位于乙同学的两指之间.当乙看见甲放开直尺时,立即用手指捏住直尺,根据乙手指所
物理
线,制作了“反应时间测量仪”
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