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下列各句中，加点的成语使用正确的一项是（）A.大自然丰富多彩，绘声绘色，蕴含着无数诗意．高山流水，纤云飞星，哪一样不能触发我们无尽的情思？B.这恶魔似的铁马，那振聋发语文

必须围绕观点展开论述．《劝学

选出下列句子中加点成语使用正确的一项（）（3分）A．无锡电视台的编导花了不少心思，几个民生类节目都办得绘声绘色。B．这篇小说的结尾别出心裁，既在情理之中，又在意料之外语文

夺天工！

下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（）A.信客教地理绘声绘色，效果奇佳。B.这伙人利用人民群众对党和政府的信任，伪装成政府机关工作人员，到处招摇撞骗，其手段之语文

些年轻人依然乐此不疲，一个个

运用恰当的修辞手法,将月光（色）、树影、笛（琴）声这三个词扩展成一段话,描绘一幅画面语文

请你展开联想与想象、运用恰当的修辞手法,将月亮（色）、树影、笛（琴）声这三个词语描绘成一幅图画.（50字左右）语文

5．默写（每空1分，共15分）1．李白《蜀道难》中用手可摘星的夸张手法写出山峰之高，同时把行人惶恐的神情绘声绘色地刻画出来的句子是：“，语文

诗对此作了直接描述：“ _

下列句子中加点的成语，使用恰当的一句是（）。A、宽敞明亮的教室里，50个同学（济济一堂），畅谈着美好的理想。B、这场戏演得（绘声绘色），赢得了观众的喝彩。C、校外马路上摊贩其他

异，但都（活灵活现）。

少儿节目组要举行‘儿童才艺大赛’,请你为你们班的‘故事大王’写一段精彩的介绍用上绘声绘色,娓娓动听,身临其境,聚精会神,名副其实,引人入胜,兴致勃勃,不一定要全用语文

怎样讲清楚每件事情比如说讲故事时能讲的绘声绘色讲课时能清晰条理而不用死记硬背语文

下列句子中加点的成语使用正确的一项是（）A.我们学校的合唱队、舞蹈队、话剧团都办得绘声绘色，其中合唱队还代表我省中学生到国外演出，并获得了圆满成功B.要使我市成为一个语文

关于如何提高学校教学质量的问

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