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湖心亭看雪本文写谁做什么?他是个什么样的人?(用课文中的一个字来评价他)(用课文中的一个字来评价他).课文哪些地方能看出他的这个特点语文

看课文插图,运用课文的写法,描述风火山隧道峻工的场面,尽量用上课文中的语言. 语文

阅读课文，简要回答下列问题。（1）诸葛亮向后主提出了哪些建议？用课文中的话回答。（2）从课文中的哪些地方可以看出诸葛亮的一片忠心？你如何语文

文言文所有之而以乃为或于等字的意思格式：《课文》1、之句子（）2、而句子（）3、...4、...若没有的不用写请勿灌水急用课文如下：1.与朱元思书2.五柳先生传3.马说4.送东阳语文

.满井游记下限20 没有上限

客家民居之所以有这些特点,与它们生活的环境以及本民族文化有什么联系?请用课文中的语句回答.这是六年级下学期第8课《各具特色的民居》里面的问题.我明天就要交了课文太长了啦语文

用课文课文原句。①苔痕上阶绿，。②，燕然未勒归无计。③夕阳西下，。④，好之者不如乐之者。⑤中国现代文学馆中，赵朴初先生借用李白的《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中的语文

__。⑦在实现中华民族伟大复

八上语文课后10首古诗是哪10个按顺序只要诗名就好不用课文里的就要课后的语文

爱莲说回答课后问题1.在作者看来,莲花有什么可爱之处?使用课文中语句回答.2.下面程序中带点的字课文中都出现过,它们的意思相同吗?无独有偶寡廉鲜耻精益求精玩物丧志鳏寡孤独屡见不语文

理解.

1.全文在结构上分为几部分?每部分各写了什么内容?2.文章为什么重点写他的眼睛?3.文章表达了作者怎样的思想感情?4.请用课文原句说说课文的第一部分托尔斯泰的特征?5.刻画这些特征时,作者语文

鱼我所欲也有人见利忘义,目的是为了(用课文原句回答)原因是（用课文原句回答）语文

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