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一物体在空中自由落体落到地面弹回原点,求该物体的加速度与时间的图像(在碰到地面那一瞬间可以放大点),支持力提供的最大加速度是否一定大于重力提供的加速度?解释为什么不一定大于
物理
如图给出了某个做直线运动的质点的速度一时间图象.
由图可
知,t=5s时质点的瞬时加速度是m/s2;t=15s时质点的加速度是m/s2;质点在25s内的平均速度是m/s.
其他
如图为一物体沿直线运动的速度-时间图象,
由图可
知()A.2s末物体的瞬时速度为0B.2s末物体的瞬时加速度为0C.2s末物体的运动方向发生变化D.前8s内物体的位移为0
其他
请你阅读图,结合已学知识,相信你可以完成6-9题.由于地球公转运动产生的现象是()A.昼夜不断更替B.不同的地方时间不同C.地球上形成春、夏、秋、冬四季D.运动一周24小时
语文
如图为地球的基本数据,读图并结合所学地理知识,回答下列问题.(1)地球的赤道半径比极半径大约长千米,由此可知,地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的体.(2)图中与诗句
语文
下图为地球的基本数据,读图并结合所学地理知识,回答下列问题。(1)地球的赤道半径比极半径大约长千米,由此可知,地球是一个的球体。(2)与诗句“坐地
语文
[ ] A.
图为地球的基本数据,读图并结合所学地理知识,回答下列问题.(1)地球的赤道半径比极半径大约长千米,由此可知,地球是一个的球体.(2)与诗句“坐地日行八万里,巡天
其他
(0°,120°E)
我们运用图(I)图中大正方形的面积可表示为(a+b)2,也可表示为c2+4×12ab,即(a+b)2=c2+4×12ab由此推导出一个重要的结论a2+b2=c2,这个重要的结论就是著名的“勾股定理”.这种根据图形
其他
证明”.(1)请你用图(Ⅱ)
我们运用图(Ⅰ)图中大正方形的面积可表示为(a+b)2,也可表示为c2+4×(12ab),即(a+b)2=c2+4×(12ab),由此推导出一个重要的结论a2+b2=c2,这个重要的结论就是著名的“勾股定理”.这种根据
其他
简称“无字证明”.(1)请你
(2007•巴中)在学习勾股定理时,我们学会运用图(I)验证它的正确性;图中大正方形的面积可表示为:(a+b)2,也可表示为:c2+4•(12ab),即(a+b)2=c2+4•(12ab)由此推出勾股定理a2+b
其他
公式的方法,简称“无字证明”
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