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如图1，一条笔直的公路上有A、B、C三地B、C两地相距15千米，甲、乙两个野外徒步爱好小组从B、C两地同时出发，沿公路始终匀速相向而行，分别走向C、B两地．甲、乙两组到A地的距离y1、y2 数学

相应的距离：AC=___km

五月初，我市多地遭遇了持续强降雨的恶劣天气，造成部分地区出现严重洪涝灾害，某爱心组织紧急筹集了部分资金，计划购买甲、乙两种救灾物品共2000件送往灾区，已知每件甲种物品的价数学

（1）求甲、乙两种救灾物品每

五月初，某市多地遭遇了持续强降雨的恶劣天气，造成部分地区出现严重洪涝灾害，某爱心组织紧急筹集了部分资金，计划购买甲、乙两种救灾物品共2000件送往灾区，已知每件甲种物品的价数学

．（1）求甲、乙两种救灾物品

18.观察“探究性学习”小组的甲、乙两名同学进行的因式分解：甲：x2－xy＋4x－4y＝（x2－xy）＋（4x－4y）（分成两组乙：a2－b2－c2＋2bc＝a2－（b2＋c2－2bc）（分成两组）＝x（x－y）＋4（x 数学

直接运用公式）＝（x－y）

观察“探究性学习”小组的甲乙两名同学进行的因式分解:观察“探究性学习”小组的甲乙两名同学进行的因式分解：甲：x²-xy+4x-4y=(x²-xy)+(4x-4y)(分成两组)=x(x-y)+4(x-y)（直接提公因式）= 数学

a²(b²+c²-2bc)（

观察“探究性学习”小组的甲乙两名同学进行的因式分解:观察“探究性学习”小组的甲乙两名同学进行的因式分解：甲：x²-xy+4x-4y=(x²-xy)+(4x-4y)(分成两组)=x(x-y)+4(x-y)（直接提公因式）= 数学

a²(b²+c²-2bc)（

如图是某家族的系谱图，该家族中有甲（基因为A、a）和乙（基因为B、b）两种遗传病，乙病患者的性染色体组成与男性相同，体内有睾丸，但外貌与正常女性一样，且表现为不育；已知该家语文

关分析和判断中，错误的是（　

图中甲、乙、丙分别代表热带雨林生态系统组成成分中的三大功能类群．下列说法正确的是（）A．丙处于两个营养级，是杂食性动物B．图中表示出了两个食物链C．图中的箭头可以表示语文

甲烷、乙烯和苯属于不同类型的有机化合物，但它们之间也有共性．下列关于它们之间共同特点的说法正确的有（）A、都由C和H两种元素组成B、都能使酸性K 化学

D、在氧气中完全

青蛙具有较高的生态价值，下面是对青蛙的有关探究．请回答下列问题：Ⅰ、为了探究雌激素能否促进雌性成蛙排卵，做了如下实验：取发育状况相同的雌性幼蛙20只，分成甲、乙两组．把语文

等量的普通饲料；直至幼蛙发育

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