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比较阅读甲得道者多助,失道者寡助乙孟子曰：“桀、纣①之失天下也,失其民也一．[甲]故曰,域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利.得道者多助,失道者寡助.寡助之至, 语文

[乙] 孟子曰：“桀、纣①之

(甲)故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故语文

未编，民弗从也。”公曰：“牺

阅读下面文言文选段，完成下列各题。甲故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之语文

汉文帝）下诏赐民十二年租税之

阅读下面两段文言文，完成10～14题。(17分)甲故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下语文

乙】起 ① 之为将，与士卒最

《得道多助，失道寡助》与《曹刿论战》比较阅读（10分）(甲)故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚语文

乙)问：“何以战?”公曰：“

《得道多助，失道寡助》与《曹刿论战》比较阅读（10分）(甲)故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助语文

君子有不战，战必胜矣。

比较阅读文言文原文甲子曰：“学而时习之不亦说乎?.”子曰：“温故而知新,可以为师矣.”子曰：“敏而好学,不耻下问,是以谓之“文”也.”子曰：“默而识之,学而不厌,诲人不倦, 语文

论语》节选）【乙】王生好学

类文阅读。甲子曰：“学而时习之，不亦说乎？”子曰：“温故而知新，可以为师矣。”子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”子曰：“敏而好学，不耻下问语文

我师焉。择其善者而从之，其不

文言文阅读甲虽有佳肴,弗食,不知其旨也；虽有至道,弗学,不知其善也.是故学然后知不足,教然后知困.知不足,然后能自反,知困,然后能自强也.故曰：教学相长也.《兑命》曰："学学语文

这个作业怎么做?比较阅读下面两篇文言比较阅读下面两篇文言文,完成下面问题.甲子曰：“学而时习之,不亦说乎?……”子曰：“温故而知新,可以为师矣”子曰：“ 语文

” 　　子曰：“默而识之,

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