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在“研究水的沸腾”实验中：（1）为了完成本次实验，由表格知，应选用测温物质为的温度计．测温物质凝固点/℃沸点/℃水银-39357酒精-11778（2）如图甲所示，刚倒入热水时其他

．（写清楚具体的物态变化）（

如图甲所示，是小枫同学“探究水沸腾时温度变化特点”的装置图．（1）由表可知，本实验应使用温度计．测温物质凝固点/℃沸点/℃水银-39357酒精-11778（2）除了图甲中所示的器材，还需物理

（选填“A”或“B”）部分．

甲乙两人从AB两地相向而行,在距中点40米处相遇,5.问全长多少米?1/2表示什么?怎么算出来的?甲乙相遇所用时间相等,速度比等于路程比,相遇时甲走6份路程,乙走了5份路程全程是6+5=11份,甲走了数学

22全程是：40÷(1/22

某人从甲地往乙地去，开始以akm/h的速度走完了全程的13，其后以2bkm/h的速度走完了剩下的路程，若所用时间恰好等于他以3ckm/h的速度往返于甲乙两地的时间，求：（1）a、b、c关系；（2）若c 其他

某实验小组对植物的光合作用进行了研究，设计如下装置，分析回答问题：（1）实验前，将植物放在黑暗处一昼夜，目的是（2）光下几小时后，分别取下甲、乙、相同位置、相同大小的语文

后，滴加碘液，叶片变蓝的是_

根据题意判断题中的两种量成什么比例1.一列火车用2小时行驶了280千米5小时能够行驶x千米2.轮船从甲地到乙地顺水每小时行驶25千米,3小时到达,从乙地到甲地逆水每小时行15千米,x小时到达.3. 数学

铺地,要用x块

在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，同学们用相同的铁钉和漆包线制成了甲、乙两电磁铁，并设计了如图所示的电路．（1）图中将甲、乙两电磁铁串联起来的目的是．（2）其他

多吸一些大头针，滑动变阻器的

有甲烷和一氧化碳的混合气体3ml，完全燃烧恰好用去了3ml氧气，则此混合气体中甲烷和一氧化碳的体积比是（）A.1：1B.1：2C.2：1D.任意比化学

平日AB两车分别从甲乙两城同时出发,相向而行.6小时相遇.某日A车途中发生故障,修理占去2.5小时,结果经过7.5小时两车才相遇.那么这一天A车从甲城出发到乙城用了多少小时? 其他

平日A、B两车同时从甲城、乙城两地同时开出,相向而行,6小时相遇.某日A车途中发生故障,修理占去了2.5小时吗,结果经过7.5小时两车才相遇.那么这一天A车从甲地出发到乙地用了多少小时? 数学

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