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共找到 368 与甲组同学探究 相关的结果,耗时202 ms
水是一种常见的化合物.为了测定水的组成,某同学用下列两种方法进行探究:Ⅰ.甲方案:反应的化学方程式为.打开电源,观察到电极上.能定性说明水是由氢、氧元素组成的实验
化学
气中燃烧,反应的化学方程式是
(2012•青岛)某化学兴趣小组对金属的性质做了如下探究,请你填写空格:(1)用图所示实验探究铁生锈的条件(每支试管中均放有完全相同的洁净铁片):①甲同学认为,试管A发生的现
化学
观察试管______(选填试
某学习小组探究一小电珠在不同电压下的电功率大小,实验器材如图甲所示,现已完成部分导线的连接.(1)实验要求滑动变阻器的滑片从左到右移动过程中,电流表的示数从零开始逐渐
物理
图乙所示,则电流表的示数为_
在学习了液体压强知识后,某小组同学对如图所示实验产生了兴趣,他们想继续探究实验中使薄片恰好下落时管内水的深度H水与什么有关.他们在液体槽中装入甲液体,在两端开口、粗细均
物理
缓缓注水,直至观察到薄片恰好
实验小组在探究“酸与碱能否发生反应”时,进行了如图所示实验.请根据实验回答:探究实验一酸能否与可溶性碱发生化学反应甲同学进行了实验一,能观察到的明显现象是,同时
化学
乙同学进行了实验二,当滴入几
在探究“液体内部压强与哪些因素有关”的实验中,某小组同学用一个两端开口的玻璃管、下面扎有橡皮膜的器材做实验,如图甲所示。实验时,管中倒入的液体越来越多,橡皮膜下凸的程
物理
于是猜想:液体内部压强可能与
某同学为探究2,4-D对插枝生根的作用,设计实验步骤如下:①取同一植株上长势相同、芽数目相同的健壮枝条15根,随机均分为甲、乙、丙三组;②将甲组插枝的下端插入适量全营养培养液
语文
,每天观察、记录插枝上芽的数
某学生兴趣小组为探究“维生素B1对玉米幼苗的生长是否有影响”,制定了以下实验方案,探究过程如下表所示(实验的装置相同).探究过程操作步骤花盆甲花盆乙花盆丙
语文
各植入 10
为探究温度对玉米发芽的影响,王华同学设计了一组对照实验,在甲和乙两个花盆中种了玉米,并对光、温度和水加以控制,下表中①、②两处分别是
语文
选取合适的实验材料是实验能否成功的关键条件之一.某校甲、乙两个生物兴趣小组的同学为了探究教材中的相关实验,从市场上买了白色洋葱和几包某品牌的高活性干酵母.(1)甲组选
语文
取2-3片最薄切片放置在载玻
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