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在探究“串联电路各电压的关系”时,吴强小组的同学分别按甲、乙、丙三个测量电路进行了正确物理

某班同学在探究感应电流产生的条件时，做了如下实验：探究Ⅰ：如图甲所示，先将水平导轨、导体棒ab放置在磁场中，并与电流表组成一闭合回路．然后进行如下操作：①ab与磁场保持相对其他

电流表组成闭合回路．然后进行

某同学在探究感应电流产生的条件时，做了如下实验：探究Ⅰ：如图甲所示，先将水平导轨、导体棒AB放置在磁场中，并与电流表组成一闭合回路．然后进行如下操作：①AB与磁场保持相对静物理

图乙所示，将螺线管与电流表组

为探究食品腐败的原因和细菌生存的条件，某生物兴趣小组的同学射击类如下实验：取甲、乙、丙三个相同容量锥形瓶，分别加入50毫升纯牛奶，放在高压蒸锅内加热15-20分钟，冷却后取出，语文

．（2）甲和丙这组对照实验的

下列是一组科学探究题，请分析回答问题为了探究食品腐败的原因和细菌生存的条件，某生物小组取经过消毒的甲、乙、丙三个相同锥形瓶，按下表要求去处理．瓶号甲乙丙语文

瓶口处理不作处理不

下列是一组科学探究题，请分析回答问题为了探究食品腐败的原因和细菌生存的条件，某生物小组取经过消毒的甲、乙、丙三个相同锥形瓶，按下表要求去处理．（1）分析甲、乙实语文

探究活动的基本原则之一是__

以下是某同学为探究温度是否影响黄栌叶色而进行的实验设计,符合要求的是（）A．甲组用弱光照射,乙组用强光照射B．甲组光照时间长,乙组光照时间短C．甲组置于低温环境语文

材料一：2010年全国各地水价“涨”声一片。福州市某校高三学生关注到这一情况，围绕“水价调整问题”开展探究活动，同学们针对水价问题分组展开激烈讨论。甲方：水价一直比较低政治

，不可搞“一刀切”。材料二：

某同学组装了如图所示的实验装置来研究电流的热效应，其中甲、乙为两个完全相同的密闭容器，a、b、c为每根阻值均为5Ω的电阻丝．（1）该同学设计此实验装置的目的主要是探究．A．物理

A内的液面高度差明显变大，而

在电学探究实验课中，某组同学在实验室利用如图甲所示的电路图连接好电路，并用于测定定值电阻R0，电源的电动势E和内电阻r，调节滑动变阻器的滑动触头P向某一方向移动时，一个同学物理

绘了如图乙所示的两条U-I直

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