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下列各句话中的“影”，分别说明了光在传播过程中遵循的物理规律，请一一指出．手影：水中的倒影：电影院放映电影：．物理

在探究“影响电流热效应的因素”实验中：（1）为了探究电流通过电阻产生的热量与电流的关系，小明设计了甲图装置，在烧瓶内安装一根电阻丝，并插入一支温度计，该实验通过比较物理

用这种研究方法的是

如图所示是小欣和小煊探究“影响电流热效应的因素”的实验装置图．（1）实验中通过观察的示数变化，来比较两个电阻丝产生的热量的多少．（2）为了更方便比较两种电阻丝通过电其他

起来，就是为控制______

在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，小明用铁钉制成简易电磁铁甲、乙，并设计了如图14所示的电路。（1）实验中是通过吸引大头针的数量来显示电磁铁其他

（填 “ 增大 ”

在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，小明用相同的漆包线和铁钉绕制成电磁铁A和B，设计了如图所示的电路．（1）实验中是通过电磁铁来判定其磁性强弱的，所使用的物理研其他

现象，得出的结是______

为探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”，小军同学用电池（电压一定）、滑动变阻器、数量足够多的大头针、大铁钉以及较长导线为主要材料，连接了如图所示的电路进行实验．（1）实验物理

所示；变阻器接入电路的电阻较

（2013•市北区二模）回顾实验和探究：（请将下列实验报告中的空缺部分填写完整）（1）探究影响电磁铁磁性强弱的因素：过程①将A、B两电磁铁串联连入电路，闭合开关，电磁铁物理

象，得出结论．结

在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，小明用铁钉制成简易电磁铁甲、乙，并设计了如图所示的电路．（1）实验中是通过吸引大头针的数量来显示电磁铁磁性的强弱，当滑动变阻物理

明电流越___，电磁铁磁性越

在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，同学们用相同的铁钉和漆包线制成了甲、乙两电磁铁，并设计了如图所示的电路．（1）图中将甲、乙两电磁铁串联起来的目的是．（2）其他

多吸一些大头针，滑动变阻器的

在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，小明制成简易电磁铁甲、乙，并设计了如图所示的电路．（1）当滑动变阻器滑片向左移动时，电磁铁甲、乙吸引大头针的个数（物理

（填“甲”或“乙”）的磁性

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