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电解水的疑问在电解水实验中,通电后,电极上出现(气泡）,一段时间后正极和负极试管中收集到的气体体积比约为（2：1）；对两个试管中的气体进行检验,正极产生的气体可以（支持燃烧/是化学

说明水是由（氢元素）和（氧元

实验是化学学习的一种重要手段，如利用电解水实验可探究水的组成．请根据电解水实验回答下列问题：（1）通电后电极上出现，并汇集到试管上端，负极产生的气体是，检验正极化学

中发生变化的微粒符号是___

实验是化学学习的一种重要手段，如图所示利用电解水实验可探究水的组成．请根据电解水实验回答下列问题：通电后电极上出现气泡，并汇集到试管上端，正极产生的气体能，负极产化学

实验是化学学习的一种重要手段，如利用电解水实验可探究水的组成．请根据电解水实验回答下列问题：（1）通电后电极上出现，并汇集到试管上端．正极产生的气体是，负极产生其他

加入硫酸或氢氧化钠，目的是_

实验是化学学习的一种重要手段，如利用电解水实验可探究水的组成．请根据电解水实验回答下列问题：（1）通电后电极上出现气泡并汇集到试管上端．正极产生的气体能负极产生的化学

生的气体的体积比是_____

实验是化学学习的一种重要手段，如利用电解水实验可探究水的组成．请根据电解水实验回答下列问题：（1）通电后电极上出现，并汇集到试管上端．正极产生的气体能，负极产生化学

积比是的______．（2）

进行水的净化实验中,玻璃管的作用是——-漏斗下端稍长的一端靠近烧杯内壁是为了——-电解水实验的现象；现象：通电后,电极上出现——-,一段时间后,正负两极试管内收集到的气体体积比化学

实验是化学学习的一种重要手段，如利用电解水实验可探究水的组成．请思考回答以下问题：给水通电后，电极上出现，一段时间后正负极两极试管内收集到的气体体积比为；正极化学

如图所示的是电解水实验装置．通电一段时间后，在两个试管中分别收集到气体a和气体b．请回答：（1）电解水时，通电后电极上出现气泡，负极上产生的气体a是．（2）实验室检验气其他

应的化学方程式为2H2O 通

实验是化学学习的一种重要手段，如利用电解水实验可探究水的组成．请思考回答下列问题：通电后，电极上出现，一段时间后正负两极试管内收集的气体体积比为；正极产生的气化学

，负极产生的气体是_____

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