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学习了“测量电源的电动势和内阻”后,物理课外活动小组自制了一个西红柿电池组,设计了如图所示的实验电路测定电流表的内阻,并用多种方法测量该电池组的电动势与内阻,请协助完
物理
数U0,由此可知电流表的电阻
某小组设计如图装置(盐桥中盛有浸泡了KNO3溶液的琼脂)研究电化学原理.请完成下列问题:(1)请写出此电池的负极反应式:(2)电池工作时时,电子在外电路的流向为:(3)取
化学
会___(“增加”或者“减少
某校物理课外兴趣小组的同学学习了电压和电源知识后,想自制水果电池来探究电源作用和电源电压的高低与上面因素有关,他们选用水果(如苹果、柑橘等)制作了水果电池,并将电子表
物理
制电池,电子表根本不工作.(
用电流表和电压表测定由三节干电池串联组成的电池组(电动势约4.5V,内电阻约1Ω)的电动势和内电阻,除待测电池组、电键、导线外,还有下列器材供选用:A.电流表:量程0.6A,内电阻
物理
表:量程6V,内电阻约60k
用电流表和电压表测定由三节干电池串联组成的电池组(电动势约为4.5V,内阻约为1Ω)的电动势和内阻,除了待测电池组、开关、导线外,还有下列器材供选用:A.电流表:量程3A,内电阻
物理
D.电压表:量程3V,内电阻
某课外活动小组使用下列用品设计原电池。用品:铜片、铁片、导线、金属夹、发光二极管、果汁(橙汁、苹果汁)500mL,、烧杯。下列说法正确的是A.该装置能将电能转化为化学
化学
D.铁片上会析出红色的铜
某课外小组分别用下图所示装置对原电池和电解原理进行实验探究.请回答:Ⅰ.用图1所示装置进行第一组实验(K闭合).(1)Zn极为极;实验过程中,SO42-(填“从左向右”、“
化学
;Cu极的电极反应式为___
现要测量一个未知电阻Rx的阻值,除Rx外可用的器材有:多用电表(仅可使用欧姆档);一个电池组E(电动势6V)一个滑动变阻器R(0-20Ω,额定电流1A);两个相同的电流表G(内阻Rg=1000Ω,
其他
Ω);一个电键S、导线若干.
(2014•临沂三模)某课外小组在参观工厂时,看到一丢弃不用的电池,同学们想用物理上学到的知识来测定这个电池的电动势和内电阻.已知这个电池的电动势约为llV~13V,内电阻小于3Ω
物理
量程为15V的电压表,然后再
飞船中除舱内
电池组外
,在飞船外还装有太阳能电池板,它的作用是将太阳能转化为能来提供能量.太空是非常寒冷的,需要靠电热器产生热量来保持舱内的温度,电热器利用了电流
其他
___J的热量,相当于___
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