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有一个初中数学问题,求教一下大家,不太会画图,就直接口述了一坐标轴,A在y正半轴,AO=6,B在x正半轴,BO=8,P点在射线AB上运动.以P为圆心,AP为半径画圆,圆与AB的交点为D,与x轴的一个交点为E（相交其他

点位置,半径什么的,谢谢了,

用origin7.5画已知函数的曲线,比如y=-2x,但是我画出的值总是y轴的上方,是正值.课题做不完啦.苦恼中加了乘以这个*还是不行的,我试过了,哎.关键是加了-号和不加一样啊.有调整的,还是没变化.y 其他

一个杜会调查机构就某地居民的月收人调查了10000人，并根据所得数据画出样本的频率分布直方图(如图).为了分析居民的收人与年龄、学历、职业等方面的关系，按下图横轴表示的月收人数学

000)(元)月收人层中应抽

小明做题时，画了一个数轴，在数轴上原有一个点A，其表示的数是-3，由于粗心，把数轴的原点标错了位置，使点A正好落在了-3的相反数的位置，想想，要把数轴画正确，原点要向哪个方向其他

向左移3个单位长度

小明利用几何画板制作了“蚂蚁爬数轴”的动画：数轴上的点A对应的数是-3，一只蚂蚁从点A出发沿着数轴以每秒2个单位长度的速度爬行，当它到达数轴上的点B后，立即沿原路返回点A，共用数学

老师在黑板上画了一个函数的图像,让同学们根据图像说明它的一条性质甲乙丙丁四位同学回答如下：甲：函数的图像的对称轴为坐标轴,乙：图像过点（1,1）丙：是奇函数丁：在（0,+∞）是数学

π可不可以在数轴上表示,所以无理数可不可以呢?可以说明理由或证明方法,不可以也要说明.可以举例最好.我明白了其实π也是可以的哦.π是周长与直径的比,画一个直径为1的圆,然后向上平数学

数与无理数统称为实数,而实数

小明在做题时,画了一个数轴,他在数轴上先定一点a,其表示的数是﹣3,由于粗心由于粗心,他将原点标错了位置,使点a恰好落在﹣3的位置,想想看,要想把图图形画正确,他需要将原点向那个方向移数学

王老师在讲实数这一节时，以数轴上单位长度为边作了一个正方形，以正方形对角线为半径，画了一个半圆，半圆交数轴于A，B两点，如图所示．（1）A、B两点分别表示的数为2，-22，-2；（2 其他

王老师在讲实数时，画了图（如图所示）．即“以数轴的单位长线段为边作一个正方形，然后以点O为圆心，以正方形的对角线长为半径画弧交数轴上一点A”，则点A表示的数是22，作这样的其他

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