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挂历纸长为80cm,宽为50cm,请你利用挂历纸和事先准备好的透明胶布做一个无盖的长方体纸盒（粘贴处既不重叠,又不能有空隙）,请你设计一种方案,画出示意图,并算出你设计的这个纸盒的容积数学

图为人民公园的荷花池，现要测量此荷花池两旁A、B两棵树间的距离（不能直接测量），请你根据所学三角形全等的知识，设计一种测量方案求出AB的长（要求画出草图，写出测量方案和理由数学

用一种正多边形拼成平整、无隙的图案，你能设计出几种方案？画出草图．数学

以一直角三角形为“基本图形”，利用旋转而得到一个风车风轮图案．你能设计出几种风车风轮图案呢？请将你的图案画出来，完成后与同学进行交流．数学

某市为了评选文明城市,准备在广场建造一个花坛.花坛由两个大小一样的圆组成,且两圆相交.请你设计一下,看有几种图案?并画出图案的对称轴数学

有一个正方形的花坛,现将它分成面积相同的八块,分别种上颜色不同的花草,要求所分的八块图形形状相同,请你画出4种设计方案数学

作图题（1）如图，把一个正六边形分成6个部分，分别种上6种不同的花草，要求每个部分形状相同，面积也相同，请你设计出两种符合题意的图案；（2）在下面的方格纸中，画出一个Rt△ABC 其他

现有一个19°的模板(如图)请你设计一种方案：(1)只用这个模板和铅笔在纸上画出1°的角；(2)现有一个17°的模板，你能否画出一个1°的角呢？(3)如果是一个21°的模板呢？对(2)(3)问其他

现有一个19°的模板(如图)请你设计一种方案：(1)只用这个模板和铅笔在纸上画出1°的角；(2)现有一个17°的模板，你能否画出一个1°的角呢？(3)如果是一个21°的模板呢？对(2)(3)问数学

如图是一个边长为1个单位的小正方形图案要图解如图是一个边长为1个单位的小正方形图形图案将它平移或旋转后形成一个4×4的大正方形,画出你的一种设计图案数学

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