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某化学课外活动小组研究乙醇催化氧化的实验并验证其产物，设计了甲、乙两套装置（图中的夹持仪器均未画出，“△”表示酒精灯热源），每套装置又可划分为①、②、③三部分．仪器中化学

发生反应的化学方程式是：2C

某小学生上网查戴嵩的《斗牛图》，发现没有把斗牛尾巴画在后腿间，又查真实的斗牛图片，发现很少有斗牛把尾巴夹在后腿间的，撰写了《画家与牧童新编》政治

是实现认识飞跃的关键

在一次探究性学习活动中，某教师用下图所示装置设置问题情景，要求学生通过观察实验现象并用初中化学知识来进行分析推理：（图中铁架台等夹持仪器未画出）实验时，通过足够的压力化学

黑色变为红色；②（b）中z变

化学是一门以实验为基础的科学．（1）根据图1回答：①写出仪器的名称：a（2）采用图2所示操作可能造成的后果之一是；（3）利用图3装置（夹持装置未画出）能进行的实验是（选填化学

稀硫酸制氢气 D．用

某兴趣小组同学设计了如下装置（其中夹持仪器、加热仪器及冷却水管没有画出）,用加热苯甲酸、浓H2SO4某兴趣小组同学设计了如下装置（其中夹持仪器、加热仪器及冷却水管没有画出）,用化学

乙酯的沸点为213℃,乙醚的

某化学兴趣小组进行草酸亚铁晶体(FeC2O4·nH2O)分解的实验探究。经过小组讨论，他们设计了如下装置进行实验(夹持装置未画出)：烧瓶A中盛有饱和NH4Cl和饱和NaNO2混合液(常用于实验室制取N2 化学

水。（1）连

某实验小组同学为了探究铜与浓硫酸的反应，对教材中的装置进行简单改进，在大试管a中加了一根长玻璃导管（如图，图中夹持仪器和加热仪器没有画出）．根据题意完成下列填空：（1）化学

束后在试管c的末端抽气，目的

氨是一种重要的化工原料，某学习小组同学设计了如图所示的实验装置（部分夹持仪器未画出），探究氨气的还原性并检验产物．实验现象为：黑色CuO变为红色；白色无水CuSO4粉末变为蓝色化学

气与CuO反应的化学方程式_

某课外科学兴趣小组利用如图装置来对蜡烛燃烧以及燃烧产物进行检验实验（夹持仪器未画出）．（1）实验时蜡烛需要点燃，不能自燃，说明燃烧需要一定条件：可燃物、充足的助燃剂、化学

以上A装置中的试剂是___（

化学是一门以实验为基础的科学．（1）根据图1回答：仪器a的名称是．（2）采用图2所示操作可能造成的后果之一是．（3）利用图3装置（夹持装置未画出）能完成实验室制取气体的有关化学

气体，造成了人员伤亡和较大的

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