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我们是十五六岁的花季少年，“成长”是多么美妙的字眼啊，让我们一同回味昨天，畅想明天！（1）请用一个比喻句写出你成长中的独特体验。语文

容与画线句相关，句式相近。

语文实践活动（11分）我们正处在五彩缤纷青春花季。青春的血液在奔流，青春的心儿在跳动，青春的脚步在延伸。驻足青春的驿站，我们回味昨天，畅想明天，青春的岁月如火如花！语文

综合性学习我们是十五六岁的少年，我们正值人生的花季雨季。青春的热血在奔流，青春的心儿在跃动，青春的脚步在延伸，青春的歌儿已唱响。驻足青春驿站，我们回味昨天，畅想明天语文

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在以“畅想未来"为主题的口语交际课上,大家都在畅谈自已的奇思妙想：刘晶说：“未来的我,发明了一种三牺小汽车,它能在天上飞,能在陆地上跑,遇到河流,还能在水上行走.”张扬说：“我其他

!对不起,没有分给你.但还是

让我们插上理想的翅膀,飞向天空,飞向宇宙,飞向理想,飞向未来······展开丰富的想象,定好要写的内容,拟好题目,写下我们对明天的畅想语文

小昂进入新的学校后，急于想知道自己有哪些优点，哪些不足，以便尽快适应新的学习环境。这时他可以（）A.对自己的明天进行畅想B.进行自我观察，发现自己的优点和缺点C.听听政治

黄河的作文想象作文,穿越时空到古代或者未来,将黄河的过去,现在,明天串在一起,歌颂黄河的贡献,描写黄河的惨状,畅想未来的美好.600子语文

小昂进入新的学校后，急于想知道自己有哪些优点，哪些不足，以便尽快适应新的学习环境。这时他可以（）①对自己的明天进行畅想；②进行自我观察，发现自己的优点和缺点；③听政治

③D. ②③④

读下面三组词语,并按照要求写作文.1.雨春天明媚欢乐丝带望远镜幽静小鹿悠扬畅想2.烦恼思念网络游戏眼花缭乱震撼渴望毛笔口香糖3.朋友书包婉转枫叶漫不经心脏兮兮掌声校语文

为自己作文的题目,如：《雨》

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