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将一张纸片沿任何一方翻折,得到折
痕
AB(如图1);再翻折一次,得到折
痕
OC(如图2);翻折使OA与OC重合,得到折
痕
OD(如图3);最后翻折使OB与OC重合,得到折
痕
OE(如图4);再恢复
数学
如图,将一张矩形纸片ABCD沿着过点A的折
痕
翻折,使点B落在AD边上的点F,折
痕
交BC于点E,将折叠后的纸片再次沿着另一条过点A的折
痕
翻折,点E恰好与点D重合,此时折
痕
交DC于点G,则CG:GD的
数学
当纸带与运动物体连接时,打点计时器在纸带上打出点
痕
,下列关于纸带上的点
痕
说法中,哪些是正确的[]A.点
痕
记录了物体运动的时间B.点
痕
记录了物体在某段时间内的
物理
况
当纸带与运动物体连接时,打点计时器在纸带上打出点
痕
.下列关于纸带上点
痕
的说法中,哪些是正确的()A.点
痕
记录了物体运动的时间B.点
痕
记录了物体在不同时刻的位置和
物理
情况,反映了物体的运动情况
长方形纸折
痕
条数与对折次数的对应规律?写出对折n次后,折
痕
有多少条?将一个长方形纸片连续对折,对折的次数越多,折
痕
的条数也就越多,如第一次对折后,有一条折
痕
,第二次对折后,共有三条
数学
关于折纸的将一个长方形纸片连续对折,对折的次数越多,折
痕
的条数也就越多,如第一次对折后,有1条折
痕
,第2次对折后,共有3条折
痕
.(1)第三次对折后共有几条折
痕
?第四次呢?(2)请找出折
数学
不会打之类的,请用文字代替.
彼此的友谊出现了裂
痕
并不可怕,可怕的是导致裂
痕
出现的责任人不肯承认错误,而没有过错的一方也不肯原谅导致裂
痕
出现的责任人,这样一来,裂
痕
就会越来越大。当朋友之间出现了这
政治
相互真诚和坦率
将一个长方形纸片连续对折,对折的次数越多,折
痕
的条数也就越多.如第一次对折后,有1条折
痕
,第2次对折后,共有3条折
痕
.(1)第3次对折后共有多少条折
痕
?第4次对折后呢?(2)请
数学
《匆匆》朱自清“我留着些什么
痕
迹呢?我何曾留着像游丝般的
痕
迹呢?”“
痕
迹”是指?“游丝样”突出作者反省自己在过去的日子里()的
痕
迹也没留下,因而深深自责.“我赤裸裸地来到这
其他
)
将一张长方形的纸对折一次(如图),可以得到一条折
痕
(图中虚线),继续对折,对折时每次折
痕
与上次的折
痕
保持平行,连续对折三次后,可以得到7条折
痕
,那么对折n次可以得到
数学
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